啟心之翼兒童服務(wù)中心是一家針對(duì)特需兒童進(jìn)行干預(yù)的專業(yè)機(jī)構(gòu),主要針對(duì)發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系障礙( ASD )、語言遲緩、感覺統(tǒng)合失調(diào)等特需兒童。中心擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),骨干老師有10年以上特殊兒童康復(fù)經(jīng)驗(yàn),所有團(tuán)隊(duì)老師均持有教師資格證,融合教育證,康復(fù)治療證等專業(yè)證書。中心成立多年來,一直深受家長們的信任和喜愛。中心結(jié)合多種教學(xué)策略,運(yùn)用綜合療愈模式,全面提升兒童溝通技能、言語發(fā)展、認(rèn)知理解、社交互動(dòng)、專注力、感覺統(tǒng)合治療等不同范疇的發(fā)展。本中心提倡無痕式融合教學(xué)理念,始終堅(jiān)持著溫馨的校園文化及秉承快樂教育原則,使每位兒童能夠在"愛"的呵護(hù)下,逐步融入到社會(huì)中去。
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濟(jì)南專業(yè)自閉癥譜系障礙康復(fù)中心公布--自閉兒童康復(fù) 自閉癥兒童通過訓(xùn)練能達(dá)到的效果,主要包括提高社會(huì)交往能力、提高語言能力、提高認(rèn)知能力、提高社交技巧、提高社會(huì)交往能力等。 1、提高社會(huì)交往能力 自閉癥的兒童大多存在交往障礙,患兒在幼兒時(shí)期一般不會(huì)與別人進(jìn)行交流,也不會(huì)出現(xiàn)目光對(duì)視障礙。但隨著病情的發(fā)展,患兒可能會(huì)出現(xiàn)與別人交往障礙,甚至出現(xiàn)不與別人目光對(duì)視的情況。因此,家長可以多帶患兒到人多的地方,多與患兒進(jìn)行交流,有助于提高患兒的社會(huì)交往能力。 2、提高語言能力 患兒可能會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、語言表達(dá)能力較差等情況。家長可以多與患兒進(jìn)行溝通,也可以適當(dāng)聽舒緩的音樂,在一定程度上可以提高患兒的語言能力。 3、提高認(rèn)知能力 患兒可能會(huì)出現(xiàn)記憶力較差、對(duì)外界的認(rèn)知能力較弱等情況。家長可以多帶患兒進(jìn)行戶外活動(dòng),也可以適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,在一定程度上可以提高患兒的認(rèn)知能力。 4、提高社交技巧 患兒可能會(huì)出現(xiàn)不愛說話、不與人溝通、對(duì)別人的目光比較敏感等情況。建議家長多鼓勵(lì)患兒,多與患兒進(jìn)行交流,有助于提高患兒的社交技巧。 5、提高社交能力 患兒可能會(huì)出現(xiàn)不愛說話、不與人溝通、對(duì)別人的目光比較敏感等情況。建議家長多給予患兒關(guān)愛,多帶患兒進(jìn)行戶外活動(dòng),也可以適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,在一定程度上可以提高患兒的社交能力。
招生對(duì)象: 2-15歲。發(fā)育遲緩,自閉癥,專注力不足,多動(dòng),言語障礙,感統(tǒng)失調(diào)等特需兒童。 幼兒園融合課: 中心特色課程,得到家長喜愛。由融合老師跟隨兒童隨班就讀支援,全面提升兒童各方面能力,在班級(jí)的大環(huán)境中給予兒童最多的幫助和提升,并為今后進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一對(duì)一課程: 中心現(xiàn)設(shè)有語言課,社交課,綜合課,感統(tǒng)課,地板時(shí)光,學(xué)業(yè)課等,采用一對(duì)一教學(xué)模式,根據(jù)兒童個(gè)別性發(fā)展,有針對(duì)性的快速提升個(gè)人能力。 班級(jí)課: 能力暫未達(dá)到融合幼兒園課程孩子,采用小班制教學(xué),5-8人一個(gè)班級(jí),在特教老師的支援下,結(jié)合幼兒園和特教課程,快速的提升兒童能力,早日達(dá)到融合模式能力。 小組課程: 2-5位能力相近的小朋友,以游戲互動(dòng)的方式,幫助兒童發(fā)展友伴關(guān)系,社交能力,游戲技巧等。 小學(xué)陪讀課程: 中心成立以來,已幫助多名兒童成功通過小學(xué)面試,升入小學(xué)就讀,為更大化的幫助兒童融入小學(xué)并完成學(xué)業(yè),中心選派老師一對(duì)一進(jìn)入學(xué)校陪讀支援服務(wù)。 各類專項(xiàng)評(píng)估評(píng): 評(píng)估是了解兒童當(dāng)前發(fā)展階段,為兒童量身制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的方式。本中心擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的評(píng)估團(tuán)隊(duì),為兒童提供pep3、言語、社交、感統(tǒng)、精細(xì)、學(xué)前評(píng)估等各專項(xiàng)評(píng)估,精準(zhǔn)高效的幫助兒童成長發(fā)展。
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