1.芙蓉高級(jí)中學(xué)

2.新東方教育

3.博大教育

4.三聯(lián)教育

5.卓元高考學(xué)校

6.丹秋高考

7.金石學(xué)校

8.新智學(xué)教育

9.狀元教育

10.西交康橋補(bǔ)習(xí)學(xué)校

以上排名不分先后！僅供參考！

復(fù)讀集訓(xùn)營的效果因人而異。對于那些在復(fù)讀過程中遇到困難的學(xué)生來說，復(fù)讀集訓(xùn)營可能會(huì)是一個(gè)很好的選擇。復(fù)讀集訓(xùn)營通常提供更集中的學(xué)習(xí)時(shí)間和更專業(yè)的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績。

然而，對于一些學(xué)生來說，復(fù)讀集訓(xùn)營可能并不是必要的。他們可能已經(jīng)通過自己的努力和自學(xué)取得了進(jìn)步。在這種情況下，學(xué)生應(yīng)該考慮自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，并選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。

無論學(xué)生選擇復(fù)讀集訓(xùn)營還是其他學(xué)習(xí)方式，都需要付出努力和時(shí)間才能取得成功。因此，如果您決定參加復(fù)讀集訓(xùn)營，建議您保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持努力，以確保您獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。

實(shí)力雄厚，設(shè)施精良。學(xué)校首期建成占地面積近80畝的數(shù)字化、信息化、智能化校園。設(shè)有普高部、藝術(shù)部、高復(fù)部，擁有先進(jìn)的智慧校園管理系統(tǒng)、新型智慧教室、實(shí)驗(yàn)室、高規(guī)格食堂、宿舍、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、足球場及現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室，硬件設(shè)施在全市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。校園內(nèi)綠樹成蔭、溫馨幽靜、清新雅致，是繁華都市中難覓的一處讀書圣地。

名師引領(lǐng)，師資雄厚。學(xué)校著力構(gòu)建專家型教師團(tuán)隊(duì)，組成由李杰平、朱家發(fā)等正高級(jí)教師、特級(jí)教師領(lǐng)銜，中高級(jí)教師為主力的師資團(tuán)隊(duì)。全校現(xiàn)有專任教師 94名，碩士研究生學(xué)歷教師25人，三分之二以上具有中級(jí)以上職稱。王轉(zhuǎn)等4名教師在2023年長沙市“星城杯”市教育局直屬中學(xué)青年教師教學(xué)競賽中斬獲佳績，黃均平等6名教師先后獲長沙市、芙蓉區(qū)“優(yōu)秀教師稱號(hào)”。

精細(xì)管理，亮點(diǎn)突出。學(xué)校謹(jǐn)遵“公 勤 善 信”的校訓(xùn)，以“育有信仰的學(xué)生，辦最合適的教育”為辦學(xué)理念，致力培養(yǎng)和諧發(fā)展、言行善美的人才。學(xué)校現(xiàn)代管理機(jī)制和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)健全，運(yùn)用“鯰魚效應(yīng)”促進(jìn)長效管理，制定和實(shí)施行政人員、教師、班主任、教輔后勤人員、班級(jí)、學(xué)生等六個(gè)考核方案，實(shí)現(xiàn)行政管理精細(xì)化;全面實(shí)施“三全育人”德育模式和創(chuàng)新對學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，形成學(xué)校德育工作特色;深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革和開展課題研究——基于學(xué)科核心素養(yǎng)培育的“五環(huán)互動(dòng)”教學(xué)評一體化教學(xué)模式研究，致力打造長沙市民辦高中學(xué)校“一流管理、一流師資、一流質(zhì)量、一流學(xué)校”，助力長沙“品質(zhì)教育”。

多樣辦學(xué)，滿足需求。學(xué)校踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅(jiān)持家校聯(lián)動(dòng)、“五育并舉”，獨(dú)創(chuàng)“夢想計(jì)劃”，在音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、日語、體育、傳媒等量身定制課程，激發(fā)學(xué)生潛能；組建足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、剪紙、圍棋、象棋等18余個(gè)社團(tuán)，滿足學(xué)生興趣、愛好和多樣化需求，注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的能力；開設(shè)學(xué)生成長中心和學(xué)生生涯規(guī)劃服務(wù)中心，從入校開始就針對每一位學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，將選科規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、生涯規(guī)劃貫穿于學(xué)生的高中學(xué)習(xí)與生活中，實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生心理健康評估，針對學(xué)生的心理性格發(fā)展及時(shí)進(jìn)行有效指導(dǎo)。組建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，開展培優(yōu)補(bǔ)差。激發(fā)學(xué)生潛能，為偏科學(xué)生補(bǔ)短板，為優(yōu)秀學(xué)生考入一流大學(xué)搭建良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

成效顯著，效果初顯。近年來，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)。在學(xué)生文化基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，在2023年高一學(xué)業(yè)水平測試中合格率達(dá)到99.39%，遠(yuǎn)高于市教育局質(zhì)量目標(biāo)和同類學(xué)校辦學(xué)水平；高復(fù)部高考本科上線率超過90%，重點(diǎn)本科上線率超過60%。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課改經(jīng)驗(yàn)受到市教育局和媒體的高度關(guān)注，華聲在線、新湖南等省級(jí)媒體多次對學(xué)校課改和育人經(jīng)驗(yàn)報(bào)道，辦學(xué)業(yè)績贏得了學(xué)生、家長社會(huì)各界的充分肯定和高度贊譽(yù)。