澳際英語采用精品小班授課模式,授課教師和中方學習顧問充分關注每位學員的學習進度與效果;獨創性的提出個人學習教師制度,實現了英語學習的全程跟蹤服務。由嚴謹的教學態度、嚴格的測試及升級制度構成的獨特教學體系創造出高質的學習效果;優越的教學條件、先進的教學設施,保證學員享受到最現代的教學模式和學習環境,將應試學習與水平素質提高有機結合,創造合理的預習、學習、練習、復習的循環學習模式。
基礎英語小班輔導課為英語水平較為薄弱的學員設計,針對初中及以下英語水平的學員進行英語能力定制化培養與拔高。
課程優勢
? 濃縮課程精華,力求最短時間最大程度提高學員英語基礎,幫助學生在考前“惡補”英語基礎,提升英語實際運用能力;
? 優秀專業教師vip授課,直擊學生備考問題;
? 嚴格檢測學員學習效果,靈活調整階段學習進度;
? 科學定制學習時間,為學員量身定制學習計劃。
1、基礎能力端課程—Bridging
教學目標:
IELTS分數:5.0分,或詞匯量達到3500-4000個左右
入班分數:
IELTS分數:4.0-4.5分,或詞匯量掌握在2500-3000個左右
課 時:60
班 型:4-8人小班
招生對象:為英語水平較為薄弱的學員設計,針對初中及以下英語水平的學員進行英語能力定制化培養與拔高。
課程設置:60小時(中教詞匯、語法30小時,外教聽力、口語30小時);平日班:3周,共15個工作日;周末班:7-8周,每周六、日上課;
教 材:新概念第二冊
2、基礎能力端課程—Pre-senior
教學目標:
IELTS分數:4.5分,或詞匯量達到2500-3000個左右
入班分數:
IELTS分數:3.0-4.0分,或詞匯量掌握在1500-2000個左右
課 時:60
班 型:4-8人小班
招生對象:為英語水平較為薄弱的學員設計,針對初中及以下英語水平的學員進行英語能力定制化培養與拔高。
課程設置:60小時(中教詞匯、語法50小時,外教聽力、口語10小時);平日班:3周,共15個工作日;周末班:7-8周,每周六、日上課;
教 材:基礎英語系列 高級
3、基礎能力端課程—Pre-junior
教學目標:
IELTS分數:3.0分,或詞匯量達到1500-2000個左右
入班分數:
IELTS分數:0-2.0分,或詞匯量掌握在0-800個左右
課 時:60
班 型:4-8人小班
招生對象:為英語水平較為薄弱的學員設計,針對初中及以下英語水平的學員進行英語能力定制化培養與拔高。
課程設置:60小時(詞匯30小時,語法30小時);平日班:3周,共15個工作日;周末班:7-8周,每周六、日上課;
教 材:基礎英語系列 中級