了解之前學過的習題涉及的專業知識，以及其他課程相關的專業知識。有時候，當你遇到一個不容易做的練習時，并不是我們現在還沒有學會我們需要知道的東西，而是我們只需要用一個過去已經學過的公式來計算，但我們仍然記得我們還不太明白。還是要用獨特的規律，但是大家都沒學過，這樣會大大降低答題速度。這時候首先要填寫一些必須及時補充的相關專業知識，找出與題型相關的定義、公式計算或定律，然后再回答問題，否則會浪費時間，錯失良機！自然，談論回答率就更難了。

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了解基本答題流程和方法。答題的整個過程就是一個邏輯思維的全過程。對于一些重大的、常見問題，老祖宗已經總結出了一些主要的思路和解決問題的常用程序。一般每個人只需要按照這個思路和流程答題，通常很容易找到習題的答案。否則，離開角落需要更多的時間。

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有的放矢，逐步提高習題難度系數。認識新事物的整個過程是從簡單到復雜的。有很多簡單的問題需要解決，然后定義就清楚了。了解了公式、定律及其答題過程，在答題時會有跳躍性思維，答題效率會進一步提高。培養習慣，遇到一般困難，能夠保持較高的答題率。有些同學對基本的、簡單習題不太重視，覺得沒必要花時間去解這些簡單習題。這樣一來，概念不清，計算、定律的公式和求解過程都不是很熟悉，遇到一些難題的時候，他們也無能為力，更別提答題率了。了解更多高中補課的提分的問題歡迎來問360育學秦學教育老師。