對于考研后期復(fù)習考生盡量慢慢閱讀或熟悉內(nèi)容后，不妨合上書或筆記，把這個知識點講出來。假設(shè)你面前有很多雨滴，你需要把剛剛復(fù)習的知識點講出來，分享出來，這就考驗?zāi)隳懿荒苤v出來，能不能講清楚。因為背誦的目的是為了能夠回答問題，所以復(fù)述知識點就是寫在答題卡上的最終答案。1.面向問題的答案背誦背誦的時候可以提問，可以回答。這一章和這篇論文如何呈現(xiàn)，用一個名詞解釋還是一個簡短的回答？這個問題我該怎么回答？這些題可以帶到日常復(fù)習中，在備考時模仿考場答題的環(huán)境，及時鍛煉自己的思維能力。比如你可以總結(jié)一下今天要背的知識點，寫相關(guān)問題，然后通過回答問題來背書，目的性更強。

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2.通過記憶來編一個小故事。當涉及到一些很難找到邏輯關(guān)系的觀點，或者整理歷史問題時，如果死記硬背再回憶，只能零星想到一些答案，很難全部掌握，不妨給自己補一短篇小說，建立自己的關(guān)系圖。7.熟練使用工具和各種組合海文考研：2023貴州貴陽考研十大輔導機構(gòu)排行一覽背書的方式不止一種，我們可以根據(jù)記憶內(nèi)容靈活調(diào)整。分類、圖表記憶、大綱編制、筆記卡片等方法的輔助配合，可以大大增強記憶效果。比如列表法，先把需要背誦的內(nèi)容列出來，進行總結(jié)，使繁雜的內(nèi)容簡單化，有特點，有條理，一目了然，容易舉一反三，加深印象。海文考研貴陽校區(qū)，多種班型可選，專職教師授課，不斷調(diào)整和跟進學生學習成果，幫助學生制定學習計劃。