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哈爾濱演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首匯總|專業(yè)口才培訓(xùn)
2023-03-26 12:32:17

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哈爾濱演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首匯總|專業(yè)口才培訓(xùn)

哈爾濱市卡耐基信息咨詢服務(wù)有限公司沈陽(yáng)分公司為全國(guó)連鎖專業(yè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校專注演講口才與人際的訓(xùn)練,并常年開設(shè)《當(dāng)眾講話與人際交往》《發(fā)音發(fā)聲》《形象禮儀》《心理素質(zhì)》《說(shuō)服策略》《溝通的藝術(shù)》課程訓(xùn)練,在寒暑假期間開設(shè)《青少年情商領(lǐng)袖口才》《大學(xué)生情商領(lǐng)袖口才》《九商三能訓(xùn)練營(yíng)》課程訓(xùn)練。學(xué)校采用卡耐基首創(chuàng)的“參與式”的教學(xué)模式,就是啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式,即老師講解、課堂演練、課后實(shí)踐的教學(xué)方法,實(shí)踐證明,這種教學(xué)方式非常有效。教學(xué)增大體驗(yàn)式教學(xué)的份量,縮短理論的教學(xué)時(shí)間,讓學(xué)員在快樂中掌握技能。


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我們?cè)谘葜v中由于緊張或是其他原因,經(jīng)常會(huì)發(fā)生思路中斷的問題,有時(shí)大腦一片空白,突破就“卡殼” 了!每個(gè)人都會(huì)遇到這種情況的,此時(shí)的你恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

如何輕松化解演講中途“卡殼”的危機(jī),而且不著痕跡地過渡下去呢?哈爾濱演講培訓(xùn)班給下面15種方法可以讓你來(lái)避免“語(yǔ)塞的尷尬”,從而減小消極的怯場(chǎng)心理所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

1、隨后找回思路。不要理會(huì)頭腦中的空白。你可以直接跳到后面的重點(diǎn)開始講,而且隨著話題的深入,你也能逐漸回憶起之前想不起來(lái)的內(nèi)容。如果你想起來(lái)了,你只需要再回過頭來(lái)補(bǔ)充一下你的想法就可以了。比如用“另外……”這樣的句式來(lái)引起一段闡述。

2、省略部分想法。參與者怎么會(huì)知道你漏了一點(diǎn)呢?他們又不會(huì)看到你的底稿。所以,干脆放棄這一段,沒有關(guān)系。有舍才有得啊——有時(shí)舍不下,越是拼命地想把忘記的內(nèi)容想起來(lái),越是想不起來(lái)。人的大腦有時(shí)“短路”真的智商會(huì)顯得很低,沒有關(guān)系,干脆放棄這一段,瀟灑向下走。

3、回頭再說(shuō)。“我們一會(huì)兒再回到這個(gè)話題”,你可以再補(bǔ)充一下:“如果時(shí)間允許的話。”這樣你就可以掩蓋你的疏漏。如果你之后實(shí)在想不起來(lái),沒準(zhǔn)參與者也忘了呢。而且到最后,你肯定也不會(huì)有太多的時(shí)間。哈爾濱演講培訓(xùn)班

4、用套話侃侃而談。很多演講者都精通此道。他們會(huì)夸夸其談,但并無(wú)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。只有當(dāng)你遇到緊急情況的時(shí)候,才可以將它作為最后的救命稻草。誰(shuí)也不會(huì)注意的。當(dāng)你講不下去的時(shí)候,可以用一些空話、套話來(lái)填補(bǔ)空白——不斷的釋放詞匯,直到你找回思路為止。不管怎樣,這都比冷場(chǎng)要強(qiáng)。

5、“嗯,你肯定知道……”——陌生的詞匯和專業(yè)術(shù)語(yǔ),甚至一些普通的詞匯,都會(huì)讓很多演講者一時(shí)語(yǔ)塞。比如有的人遇到“相互性”、“兼容性”、“相容性”等術(shù)語(yǔ)時(shí)就變得磕磕碰碰。你可以停下來(lái),然后補(bǔ)上一句“嗯,你肯定知道我說(shuō)的是什么”,大家一定會(huì)笑起來(lái),并且贊同你的說(shuō)法。

6、重復(fù)前一個(gè)思路。這樣也可以自救。你可以“曲線救國(guó)”。也許當(dāng)你說(shuō)道“再講一遍”或者“簡(jiǎn)單總結(jié)一下”的時(shí)候。原先的思路就會(huì)浮出水面了。當(dāng)然,如果用不同的詞語(yǔ)把前面講的意思再講一篇,效果會(huì)更好,不著痕跡輕松帶過。

7、利用互動(dòng)爭(zhēng)取時(shí)間。這是一種比較巧妙的方法。你可以說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)你做一下筆記。”或者“你現(xiàn)在有什么問題嗎?”事先準(zhǔn)備好的問題也可以幫到你:“也許現(xiàn)在你會(huì)問……”或者“你對(duì)此有什么想法?”在討論中可能會(huì)再次激發(fā)您的靈感。


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8. 休息一下。 當(dāng)你的思緒被打斷時(shí),你可以對(duì)大家說(shuō):“我們先停在這里,休息五分鐘。” 當(dāng)然,使用這種方法,必須是發(fā)言者帶頭,確實(shí)快到休息時(shí)間了。

9.“讓我們先看x點(diǎn)。” 可以直接進(jìn)入下一個(gè)話題。 為什么要“先讀”,不需要解釋,要引導(dǎo)觀眾的思維。 哈爾濱演講培訓(xùn)班

10. 請(qǐng)聽眾填空。  “我們剛剛談到了兩點(diǎn),還有第三點(diǎn)嗎?” 提出這樣的問題不僅可以為您贏得時(shí)間,還可以增加參與度和協(xié)作。

11.先總結(jié)。 這是一個(gè)非常巧妙的技巧,“讓我們先回顧一下我們到目前為止所說(shuō)的內(nèi)容,以便我們理解……”在總結(jié)中,我們傾向于回憶我們忘記的內(nèi)容。

12、做一些瑣碎的事情來(lái)放松自己的情緒。 比如擦鼻子,喝點(diǎn)水之類的。 顯然,許多政客都非常擅長(zhǎng)這種技巧。 你也可以偶爾這樣做。 這樣可以讓自己安心。

13. 指責(zé)技術(shù)故障。 您可以假裝投影儀壞了,或者麥克風(fēng)不工作,大屏幕被夾住,電線被撕裂等等。或者您可以自己制造這樣的故障。 不管怎樣,總比尷尬地站在那里一言不發(fā)要好。

14.先做個(gè)游戲,互動(dòng)。 這也是一個(gè)比較好的技術(shù)。 我真的忘記了你演講的內(nèi)容。 沒關(guān)系。 讓大家一起互動(dòng),站起來(lái)活動(dòng)一下,或者玩?zhèn)€小游戲,或者唱首歌。 在輕松的氣氛中,大家早已忘記了自己的尷尬。 哈爾濱演講培訓(xùn)班

15.只看大綱。 這是一種比較穩(wěn)妥的方法,不會(huì)引起太多反對(duì)意見。 因此,建議大家在每次演講前寫一個(gè)大概的大綱,隨身攜帶或放在講臺(tái)上。 偶爾被打斷,不妨靜下心來(lái)閱讀大綱,做好心理準(zhǔn)備。

沒有成功的演講者會(huì)怯場(chǎng)。 但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),總有辦法的。 只要注意以上提示,就可以解決心理焦慮問題,剩下的就是積極專心說(shuō)話了。


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