思客教育
思客教育(Thinker),起源于 2014年,專注為準留學生提供高質量的背景提升規劃與綜合素質培養服務。秉持著信念“讓每個孩子擁有選擇教育的自由",思客教育針對14-25歲學生提供一系列項目制學術產品,幫助學生增強升學競爭力,實現名校夢想。
核心團隊由清北、香港及海外知名高校校友組成,匯集超10000位學術導師,累計幫助5000 余位學員斬獲名校offer。截止2021年,公司累計獲得三輪融資,估值數千萬,得到36氪、深圳廣電、南方日報等知名媒體報道,清華、北大、港中文、武大等名校支持宣傳。
參加科創挑戰賽可以幫助孩子拓展思維和技能,提高面對未來的能力,通過比賽獲得經驗,不斷提高個人經歷,豐富和拓寬視野,讓孩子的未來有更多的選擇 。
獎項和榮譽,給未來更多的選擇
哪里有挑戰,哪里就會有獎勵和榮譽。在一些科技創新活動或者“白名單事件”中獲獎,含金量非常高。 例如,“白名單競賽”信奧競賽首站CSP-J/S,如果在小學或初中達到一定水平,就可以作為“白名單競賽”進入重點初中和高中??萍忌辈⒃贜OIP中獲得一定的分數。該獎項將讓您參加各大學的“強化預科計劃”,在NOI中獲獎,并有機會直接進入清華大學和北京大學。
提升思維和技能,自信地面對未來
課堂上的學習方法和材料大多都設定了特定的目的,讓孩子選擇既定的解決方案來實現目標,這限制了孩子思維和技能的發展,他們對知識的理解只是復制,而不是應用。科學創新挑戰極具包容性和靈活性,讓孩子擺脫書本的束縛,有足夠的空間去想象、去做、實踐,找到問題的最佳解決方案。
參與科技挑戰可以有效鍛煉孩子的編程思維和批判性思維。編程思維,即讓孩子學會“像計算機一樣思考”,分解問題——找出路徑,把大問題分解成小問題,然后抽象分析每個小問題,找到相似之處,進行模式識別, 最后設計算法,編寫程序。
培養孩子面對挫折的勇氣
在科創挑戰中,我們可以發現孩子們身上許多美好的品質,比如自信、抗挫折、團結合作、責任心等。
例如:在機器人科技創新活動中,孩子們往往以團隊的形式參與挑戰。挑戰過程既刺激又緊張,需要兩個人的嚴謹配合。要有信心“把回報還給隊友”。這就是團隊之間的真誠合作和相互信任。在挑戰的過程中,困難和失敗在所難免。經常參加科技創新挑戰的孩子,在面對挫折時會樂觀,在面對壓力時也能保持冷靜和從容。科創挑戰賽幫助孩子們發展和提升軟實力,這是珍貴而難得的。
摘要:參與科創活動不僅可以幫助孩子開闊視野,也可以讓他們在未來有更多的機會面對不同的選擇。