Rocket Brain創客空間始于2014年，是以強研發為主的STEM創客教育品牌。擁有專業的教研團隊及賽事指導團隊，以“寓教于樂“引導式的教學方式，采用美國NGSS《下一代科學教育標準》，并結合國內中小學教學大綱，定制研發出一套適合中國孩子的STEM創客教育課程，并且每年至少30%的課程、教具內容迭代更新，更為眾多業內外品牌定制專屬的課程、營地，受到業內外一致好評。

我們值得你選擇的原因

【國際視野】我們的賽事集訓不僅局限于國內賽事，還關注國際科創競賽，幫助孩子們建立全球化的競爭意識和視野。

【專業導師團隊】:我們的導師團隊由賽事評委級教練組成，他們將為孩子們提供最前沿的科學知識和實戰技巧，確保每個參賽者都能在賽場上發揮出最佳水平。

【個性化指導】:我們重將為每個孩子提供個性化的指導和反饋，確保每個學生都能得到最適合自己的培養。

【系統化訓練】:我們的集訓課程系統全面，從基礎理論到實踐操作，再到賽事模擬，全方位提升孩子們的科技創新能力和解決實際問題的能力。

【家長參與溝通】:我們與家長保持密切的溝通，提供學生的學習進展報告，讓家長參與到孩子的學習過程中。

【成功案例】:我們有著豐富的成功案例和經驗，能夠為家長和學生提供有價值的參考和指導。在過去2年密集的競賽參賽中取得了90%高獲獎率佳績。

STEM的特點：

  綜合STEM教育具有新的核心特征：跨學科、趣味性、體驗性、情境性、協作性、設計性、藝術性、經驗性和技術增強性。

  （1）跨學科：跨學科是指在STEM教育中，教育者強調運用科學、技術、工程或數學中相互關聯的知識來解決問題，實現跨學科邊界，從多學科綜合應用的角度提高學生 知識。   教育目標是解決實際問題的能力。

  （2）趣味性：STEM教育強調分享和創造，強調讓學生體驗并獲得分享的樂趣和創造中的成就感。

  （3）體驗：STEM教育不僅提倡通過自學或教師講授抽象知識的獲取，而且強調學生動手、動腦、參與學習過程。

  （4）情境：STEM教育強調將知識還原到豐富的生活中，結合生活中有趣的、有挑戰性的問題，通過學生解決問題來完成教學。

  （5）協作：STEM教育是協作的，強調小組協作中的互相幫助、互相啟發，以及小組知識建構。   STEM 教育中的問題往往是真實的，如果沒有其他學生、教師或專家的合作，實際任務就無法解決。   在完成任務的過程中，學生需要與他人進行交流和討論。

  （6）設計：STEM教育要求學習輸出環節包括設計作品，通過設計促進知識的融合和遷移，通過作品外化學習成果，外化獲得的知識和能力。

  （7）藝術性：STEM教育的藝術性強調在自然科學教學中提高學習者對人文社會科學的關注和重視。

  （8）實證性：STEM教育不僅要注重科學的實證性，更要注重培養學生通過跨學科情境中對問題或項目的探索，將科學精神和科學理性轉移到現實生活中。

  （9）技術提升：STEM教育強調學生必須具備一定的技術素養。

孩子將收獲?

評估結果更具說服力

通過參與高知名度和含金量的科創賽事，孩子們將經歷全方位的評估。這些評估標準通常比一般學校的素質教育評估更為嚴格和全面，因此，取得的好成績或獎項在學術和個人成就上具有更高的說服力。

培養學生個人興趣、拓展學科素養

參與賽事活動能夠激發和培養孩子對特定學科的興趣，同時拓展他們的學科素養。這種深入的學習和實踐有助于建立學科思維，使得孩子在相關學科的學習上更加深入和透徹，學習效率也會相應提高。

段煉多方面的能力

賽事不僅僅是對孩子學科能力的考驗，更是對他們全面成長的促進。在比賽過程中，孩子會學會如何與教練、隊友、裁判

和對手交流，這不僅鍛煉了他們的專業技能，還提升了交流能力、團隊意識、抗挫力和賽事精神等綜合素養。

提升解決實際問題的能力

系統化的訓練課程將從基礎理論到實踐操作，再到賽事模擬，全方位提升孩子們的科技創新能力和解決實際問題的能力。這種實戰經驗是傳統教育難以提供的，對孩子未來的學術和職業生涯都具有重要意義。

以上是育學網平老師整理的《上海十大為孩子未來而生的STEM教育實驗課程輔導機構名單匯總》的詳細信息。 希望對您有所幫助。 如果您想了解更多課程(3-16歲)、營地(4-14歲)、賽事(小學、初中、高中)培訓課程，您可以致電頁面上的咨詢，也可以在線留下您的聯系方式。 我們將為您提供一對一的咨詢服務！