為明學(xué)校國際部以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康，具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力、具備全球意識(shí)、相互依存意識(shí)、世界一體意識(shí)、和平發(fā)展意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)以及國際主義意識(shí)等國際素養(yǎng)的學(xué)生”為目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，肩負(fù) “回歸教育本真，為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育使命，培養(yǎng)“具有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”。

1.為明國際

2.威學(xué)一百

3.新東方教育

4.源夢(mèng)國際教育

5.紐倫國際

6.享學(xué)未來教育

7.新航道教育

8.知萌教育

9.道程線上國際課程

10.沃爾夫國際教育

以上排名不分先后！僅供參考！

AP課程體系的適用學(xué)生群體廣泛，主要針對(duì)那些對(duì)學(xué)術(shù)有追求、對(duì)未來有明確規(guī)劃的學(xué)生。這些學(xué)生通常具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我驅(qū)動(dòng)力，愿意挑戰(zhàn)自我，追求更高的學(xué)術(shù)成就。

首先，AP課程體系適合那些對(duì)知識(shí)有濃厚興趣、渴望探索的學(xué)生。AP課程以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性和深度，吸引了那些對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈好奇心和求知欲的學(xué)生。他們不僅對(duì)課程內(nèi)容有深入的理解和掌握，還能在學(xué)術(shù)研究中發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)。

其次，AP課程體系適合那些有明確職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的學(xué)生。AP課程涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、文學(xué)等，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃選擇適合自己的課程。對(duì)于那些希望進(jìn)入頂尖大學(xué)或?qū)I(yè)領(lǐng)域深造的學(xué)生來說，AP課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將有助于他們更好地準(zhǔn)備未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。

此外，AP課程體系也適合那些具備一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力的學(xué)生。AP課程的內(nèi)容較為深入和廣泛，需要學(xué)生具備一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力才能更好地掌握和理解課程內(nèi)容。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上勤奮努力、善于思考和總結(jié)的學(xué)生來說，AP課程將是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長平臺(tái)。

總的來說，AP課程體系適用于那些有追求、有目標(biāo)、有自學(xué)能力的學(xué)生。通過學(xué)習(xí)AP課程，學(xué)生可以更好地掌握知識(shí)和技能，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中美索斯蘭AP課程

4年純正美式高中課程，為明學(xué)校與擁有美國WASC和ACSI雙重認(rèn)證的美國索斯蘭高中強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，全力打造最優(yōu)質(zhì)的美式課程培養(yǎng)基地。

1、正規(guī)美國學(xué)籍

開學(xué)后統(tǒng)一注冊(cè)美國學(xué)籍，畢業(yè)可獲美國高中畢業(yè)證。

2、成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

課程落地中國八年，已成功培養(yǎng)出哈佛、斯坦福等世界名校畢業(yè)生。

3、專業(yè)化核心課程

原汁美國核心A-Z課程，22門AP課程&STEM教育體系，中美融合特色選修課程。

4、針對(duì)性托福+SAT考培課程

小班授課，師生比1：4，階梯課程體系，全方位學(xué)習(xí)跟蹤。

5、定制化高端申請(qǐng)

1對(duì)1升學(xué)指導(dǎo)，入學(xué)建立成長規(guī)劃檔案，優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取高額畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金。2021年100%學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，最好的同學(xué)進(jìn)入加州伯克利分校、濱州大學(xué)、悉尼大學(xué)等。