新恒締拓展基地擁有多功能室，閱覽室，舞蹈室等室內教學設施；室內拓展訓練場，專業籃球場，乒乓球場，羽毛球場等文體活動設施；包括基地農耕勞作體驗農場。我們專注于青少年成長中出現的問題進行引導，重塑，促進青少年綜合素質提升已經超過十個年頭，我們一直秉承“仁愛，求真，知行合一?！钡慕逃砟畈扇∪泄苁焦芾?，專項健康指導，心理輔導與疏通，身體素質訓練，思想行為舉止規范，傳統優良文化與藝術賞析等措施，科學而健康高效的幫助青少年家庭解決孩子在成長過程中出現的肥胖體弱，思想偏激，易怒易燥，不思進取，習慣性坐享其成，厭學好玩，離家出走，愛慕虛榮，自私自利，不服管束，行為暴力，親情淡漠等等行為與心理方面的問題。

1.新恒締拓展基地

2.護航青少年綜合素質培訓基地

3.穗華心共輝國學文化

4.渝銘青少年教育

5.青禾教育

6.心海岸素質教育

7.雷鷹青少年素質教育基地

8.紐特教育

9.博陽青少年教育基地

10.啟康立德教育

以上排名不分先后！僅供參考！

新恒締拓展基地培訓理念

培訓期孩子的三個重要階段

第一階段 1---2個月 強化適應期（糾行期）

孩子剛入校叛逆心強，想家心切，行為習慣差，有的甚至想偷跑回家，這一階段，主要通過嚴格的軍事化訓練及管理，正規的一日生活制度，個性化的心理輔導和部分的興趣愛好培養，感恩教育，國學教育，培養孩子的吃苦精神，養成良好的行為習慣，樹立團隊意識和磨練意志。

教學效果：通過這一階段的培訓，孩子的身體素質開始改善，生活作息有規律，開始懂得感恩孝道，言行文明，精神面貌變得陽光。

第二階段 3——4個月 轉化關愛期（正心期）

孩子順利度過第一適應期后，初步確立起“好孩子”的校正標準，這一階段主要針對不同孩子的“問題”，以心理輔導，國學教育，特長發揮為重點，輔以一定的軍事訓練，主要幫助孩子從思想價值和道德體系上重新構建“好孩子”的世界觀，價值觀，是非觀，美丑觀等，讓孩子找到錯誤的根源。

教學效果：通過這一階段的培訓，孩子言行習慣將得到極大的改善和鞏固，從認識上和思想上有明顯改變，錯誤觀念基本糾，學習興趣得到激發，學習能力有所提高，自信心增強，確立了進步的目標。

第三階段 5——6個月 實踐鞏固期（固化期）

孩子渡過第二階段找到自己問題的根源后，從思想上，心理上逐漸產生學習成長的興趣和欲望，并逐漸產生盡快回家和返回原學校的思想，這一階段，主要組織孩子外出參觀，拉練，實作勞動，適應性訓練等體驗活動，輔以軍事化作息持續養成良好習慣，特別是對愿學，想學的孩子，安排一對一文化補習，使其盡量能跟上學習進度，根據孩子的個性特長，幫助孩子進行科學的人生規劃，或者安排學校適應的職業技能專業習得一技之長，使孩子真正樹立起持久的健康心理，找到人生新目標。

教學效果：通過這一階段的培訓孩子精神面貌煥然一新，并對人生新目標產生進步的愿望和動力，能辨別大是大非和抵抗不良誘惑，適應出校后的復雜環境。

以上是張老師對于成都大邑縣10大孩子改造軍事化管理厭學學校排名甄選名單相關介紹。有需要進一步了解新恒締拓展基地7-17周歲厭學逃學,親情淡漠,思想偏激,離家出走,性格孤僻,行為暴力,早戀網戀,奢侈消費,沉迷網絡,嗜煙好酒,抗挫折能力差,自私自利,愛慕虛榮抑郁心理等偏離軌道的“叛逆”少年;學習不主動,拖沓懶散,生活自理能力差,肥胖貪食,學習生活不規律,專注力低,學習習慣差,時間觀念弱,不愛運動身體素質弱,沉迷網絡游戲,不思進取,自控力差等“問題”少年的學員，可以撥打電話進行一對一溝通！