啟泰特色教育學(xué)校—專注青少年網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆。啟泰特色教育學(xué)校是經(jīng)漢川市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所專門學(xué)校，亦為漢市三商教育集團(tuán)全國五大校區(qū)的一部分。占地21畝，建筑面積4520m,擁有教學(xué)樓、師生宿舍、1000m的室內(nèi)活動大廳、教職工食堂、環(huán)形跑道、足球場、籃球場及電子教學(xué)設(shè)備等教學(xué)、生活、文體諸活動所必需的基礎(chǔ)設(shè)施，可同時容納200名學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。

1、啟泰特色教育學(xué)校

2、德馨勵志教育  

3、穗華心共輝國學(xué)文化   

4、創(chuàng)新青少年成長基地

5、新程啟正素質(zhì)教育

6、春雷青少年素質(zhì)教育

7、青禾啟卓拓展訓(xùn)練

8、護(hù)航青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地

9、正苗啟德青少年特訓(xùn)基地

10、啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，僅供參考。

面對叛逆不聽話的孩子，家長和教育者需以耐心、智慧與愛為指引，調(diào)整教育方式，助力孩子健康成長。

傾聽理解，搭建溝通橋梁：叛逆往往是孩子內(nèi)心訴求未被聽見的外在表現(xiàn)。家長要放下成見，每天留出專門時間，以平等姿態(tài)傾聽孩子想法，不輕易打斷或否定。比如孩子抱怨學(xué)習(xí)壓力大時，回應(yīng)“我明白你最近很辛苦”，而非“別人都能堅(jiān)持，你怎么就不行”。通過傾聽，讓孩子感受到被尊重，為后續(xù)溝通奠定基礎(chǔ)。

尊重個性，給予適當(dāng)空間：叛逆是孩子自我意識覺醒的標(biāo)志，家長應(yīng)尊重其獨(dú)立人格，不過度干涉。在非原則性問題上，如穿著打扮、興趣愛好，給予孩子自主選擇權(quán)。如孩子喜歡涂鴉，可為其準(zhǔn)備畫板，既滿足興趣，又避免因強(qiáng)行制止引發(fā)沖突。

以身作則，樹立良好榜樣：孩子是家長的鏡子，叛逆行為有時是對家長不良示范的模仿。家長要規(guī)范自身言行，如遵守承諾、控制情緒，用實(shí)際行動為孩子樹立榜樣。若要求孩子少玩手機(jī)，自己卻沉迷其中，教育效果自然大打折扣。

正向激勵，激發(fā)內(nèi)在動力：叛逆孩子往往缺乏自信與成就感，家長要善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，及時給予肯定與鼓勵。孩子幫忙做家務(wù)，哪怕只是簡單整理書桌，也要真誠表揚(yáng)“你做得真好，讓家里整潔多了”。通過正向激勵，增強(qiáng)孩子自信心，引導(dǎo)其將叛逆能量轉(zhuǎn)化為積極行動。

教育叛逆孩子是一場持久戰(zhàn)，需家長和教育者用心陪伴、智慧引導(dǎo)，用愛與理解助力孩子順利度過這一特殊時期。

啟泰素質(zhì)教育辦校以來，學(xué)校秉著寓教于樂、教學(xué)相長、興趣引導(dǎo)、激勵賞識的教育理念，以學(xué)立業(yè)、以德立身、以訓(xùn)立規(guī)、以悟立志。采用潛能學(xué)、行為學(xué)，系統(tǒng)地結(jié)合感恩教育、勵志教育、親子教育、傳統(tǒng)國學(xué)教育、體能訓(xùn)練、文化學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長以及文化教學(xué)等,讓孩子在這里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會接納、學(xué)會生存。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，讓每一個學(xué)生健康成長”為理念，面向全國招收網(wǎng)癮、早戀、叛逆以及有厭學(xué)思想行為的叛逆青少年學(xué)生。通過3個月到1年不等的教育培養(yǎng),讓學(xué)生矯正偏差、脫胎換骨、回歸社會。

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