盤點六盤水優(yōu)秀高考補習(xí)學(xué)校排名榜一覽-德芬高中學(xué)校，德芬高考補習(xí)學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨，以“考試大綱”和“教科書”為依據(jù)，注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。學(xué)校采取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強化訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量，針對高考是“難度”的考試，‘“速度”的考試，心理的考試這一特點，注重對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，為學(xué)生營造了一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

盤點六盤水優(yōu)秀高考補習(xí)學(xué)校排名榜一覽-德芬高中學(xué)校，對于高三英語的學(xué)習(xí)，德芬高中學(xué)校老師整理一些英語提分方式，希望能夠幫助到大家。聯(lián)想記憶法在學(xué)習(xí)英語的過程中，有些東西是我很難記住的，例如，一些動詞短語——也就是說，許多短語是由一個動詞加上副詞或介詞組成的。高中大部分同學(xué)都是這么想的。如果我們完全理解它們，并將其與它們的字面意義聯(lián)系起來，可能會比死記硬背要好。

盤點六盤水優(yōu)秀高考補習(xí)學(xué)校排名榜一覽-德芬高中學(xué)校，有些詞的字面意思與實際意思相差甚遠。比如“comperhend”這個詞的意思是“makeout”，字面意思是“makeout”。其實際含義包括“知道”和“理解”，從字面上很難理解。然后我是這樣聯(lián)想的:字面意思是讓某個東西出來，比如“人”，就是從這個群體中抽出或者認出其中的一個，所以我記得這個短語的意思是“認出”使“意義”出來，就是使某個意義從一個大句子中出來，所以有了“知道”的意義，也就是“體悟到……的意義”。對于高三英語的復(fù)習(xí)還有“穿刺”這個詞，字面意思是“渡過難關(guān)”，實際上是幫助某人渡過難關(guān)。這個意思也很不一樣。也很難簡單的記住。

盤點六盤水優(yōu)秀高考補習(xí)學(xué)校排名榜一覽-德芬高中學(xué)校，所以我還是用聯(lián)想記憶來記憶。我想象拉一個個人走過很多阻礙，就是幫助別人渡過難關(guān)。所以，聯(lián)想一些熟悉的方式或者容易記住的東西來幫助自己記憶單詞和短語，比死記硬背要好得多。