長沙UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)排名一覽-長沙中南設(shè)計教育

長沙中南設(shè)計教育以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為主。根據(jù)市場發(fā)展趨勢和企業(yè)需求導(dǎo)向，結(jié)合自身優(yōu)勢，不斷升級教學(xué)體系，打造了室內(nèi)設(shè)計和UI設(shè)計兩大王牌專業(yè)方向：包含UI設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，品牌平面設(shè)計，電商網(wǎng)頁設(shè)計等高薪專業(yè)。針對初/高中生、在校大學(xué)生、往應(yīng)屆畢業(yè)生、在職轉(zhuǎn)行、待業(yè)青年等不同學(xué)歷階層，不同設(shè)計基礎(chǔ)的學(xué)員，中南設(shè)計教育靈活開設(shè)全日制教學(xué)（為主）、周末班、業(yè)余班等，各層次學(xué)員得以靈活安排學(xué)習(xí)時間。

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Ui培訓(xùn)騙局四個月，“坑”在哪里？ui設(shè)計如何選擇課程機(jī)構(gòu)？

ui設(shè)計培訓(xùn)四個月騙局是什么？

UI是近幾年發(fā)展起來的熱門行業(yè)。因?yàn)槭切屡d行業(yè)，很多從業(yè)者都在半路出家。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開設(shè)了這一課程，以滿足市場的需求。

市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是良莠不齊，一些不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著UI設(shè)計培訓(xùn)的名義行騙。這些機(jī)構(gòu)會以招實(shí)習(xí)生的名義把學(xué)生叫到公司面試，然后說你能力不夠。公司有相關(guān)技能培訓(xùn)，費(fèi)用可以在后續(xù)工作中從工資中扣除。還有一種是扣工資，但是你要和公司簽兩年的合同。不允許中途離開，離開要付違約金。無論哪種方式，目的都是讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)，然后在學(xué)習(xí)的過程中割韭菜。

長沙UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)排名一覽-長沙中南設(shè)計教育

四個月ui培訓(xùn)的騙局“坑”在哪里？

有些同學(xué)看了上面的介紹可能不太明白這個模式的“坑”是什么。

1.首先，本質(zhì)上，這是培訓(xùn)，不是招聘，從一開始就沒說實(shí)話。一般來說，正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不會以這種虛假的名義邀請學(xué)員上門的，因?yàn)檫@樣會對機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)和信任度造成非常惡劣的影響，無異于砸了自己的招牌。一般認(rèn)真用人的公司，即使招聘零基礎(chǔ)的新人，也會讓新人邊干邊學(xué)，而不是學(xué)完就上崗，這就涉及到企業(yè)的人力成本。

2.免費(fèi)的。不得不說，免費(fèi)是一個很吸引人的點(diǎn)，但是老師還是想告訴所有的同學(xué)，真正免費(fèi)的東西是不會有的，不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是公司，更別說賺錢了。這些培訓(xùn)都是要花錢的。通常的套路是先用“免費(fèi)”的噱頭把學(xué)生弄進(jìn)去，然后再談錢。

ui培訓(xùn)四個月騙局，課程中可能的“坑”

如前所述，ui因?yàn)樾袠I(yè)的需求而設(shè)計了這個培訓(xùn)課程，所以很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都陸續(xù)開設(shè)了這個課程。課程有好有壞。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有相關(guān)的專業(yè)老師，但是也想賺這個錢，于是就誕生了一些無用的課程，這也是一個很大的漏洞。

一些不專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的ui設(shè)計課程內(nèi)容和平面設(shè)計課程差別不大。目前ui設(shè)計行業(yè)對ui設(shè)計師技能的需求不僅僅是前端的界面美工設(shè)計，還有對產(chǎn)品交互、用戶體驗(yàn)等功能設(shè)置和優(yōu)化的需求。這些都不是平面設(shè)計課程可以解決的問題，而是需要專門的ui設(shè)計培訓(xùn)課程。

如何選擇ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

說了這么多坑，也有很多專業(yè)可靠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大家在找他們的時候要學(xué)會分辨。

1.總的來說，培訓(xùn)課程存在一些便宜快速培訓(xùn)等問題。幾千塊錢，一兩個月就能學(xué)會的課程，一般沒什么用。可能是教你一些軟件的使用，其他理論知識不會涉及。

2.可以在網(wǎng)上搜索機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有更全面的了解。看就業(yè)形勢和畢業(yè)生評價。通過第三方了解會相對客觀。

3.看教學(xué)大綱。可以先了解一下ui設(shè)計師的工作，再看看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程里有沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)板塊。如果大部分都有，說明這個課程比較靠譜。