善聆校區是針對于小學、初中、高中階段學生，8歲到20歲逃學、厭學等一系列問題進行行為矯正、心理輔導的特色學校。善聆心理咨詢有限公司主要為青少年提供教導及心理咨詢;以心理輔導為主;以半軍事化管理為輔!從心理和行為兩方面對孩子進行教導，從而幫助他們走上正常人生軌道，使他們健康成長!善聆心理咨詢有限公司幫助孩子成才，促進家庭幸福!助力社會和諧;

1.善聆心理咨詢

2.青禾教育

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4.國啟青少年叛逆教育學校

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6.澄心青少年矯正專門學校

7.護航青少年綜合素質培訓基地

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9.渝銘青少年教育

10.儉德教育

以上排名不分先后！僅供參考！

對于叛逆期的孩子，心理疏導是非常關鍵的。以下是一些具體的心理疏導方法，旨在幫助孩子平穩度過這一階段：

一、理解與尊重

認識叛逆期：家長應認識到叛逆期是孩子成長過程中的一個正常階段，伴隨著獨立意識和自我意識的增強。

尊重孩子：尊重孩子的想法、感受和選擇，避免簡單地否定和批評，以平等的姿態與孩子交流。

二、積極傾聽與溝通

傾聽心聲：給予孩子充分的表達機會，認真傾聽他們的觀點和訴求，不打斷、不急于評價。

開放溝通：建立開放、無懼的溝通環境，鼓勵孩子表達自己的想法和感受，減少防御心理。

三、建立信任與情感聯結

信守承諾：家長應信守對孩子的承諾，保守他們的秘密，建立信任關系。

增強情感聯結：通過共同參與活動、分享日常點滴等方式，加深家庭成員間的情感聯結，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

四、情緒引導與管理

識別情緒：幫助孩子識別和理解自己的情緒，教導他們如何正確地表達和管理情緒。

冷靜處理：教導孩子通過深呼吸、暫時離開等方式冷靜下來，避免沖動行為。

五、設定明確界限與規則

明確界限：在尊重孩子的同時，也要為他們的行為設定明確的界限和規則，讓孩子清楚知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的。

合理引導：對于違反規則的行為，家長應給予適當的引導和糾正，讓孩子明白行為的后果。

六、鼓勵自主決策與培養責任感

鼓勵自主：在適當的范圍內，鼓勵孩子自主決策，培養獨立思考和解決問題的能力。

培養責任感：通過參與家庭事務、制定學習計劃等方式，培養孩子的責任感和自我管理能力。

九大模式

善聆著重于“問題孩子”教導和“問題家庭”教導，雙管齊下的教導原則，實行九大教導方式:心理輔導課程、軍事訓練課程、興趣愛好課程、感恩勵志課程、國防教育課程、特色教學課程、紅色文化、勞動實踐教育。

善聆根據學員的年齡，具體的個體情況，分別進行教導，實行“擇差”重點教導原則。進行突破性學習，教導培養與自我培養學習的興趣，使學員在輔導間，沒有擇差的壓力，營造快樂成長的氛圍。

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