東升青少年關愛中心輔導孩子的目的主要是教會孩子學會做人,做事,學會生活,懂得知恩,感恩,報恩,理解父母的用心良苦,懂得感恩父母;提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力,使孩子懂得什么年齡階段該做什么樣的事情,培養孩子的責任感和承擔心,規范孩子的思想行為習慣,端正孩子的學習態度,使孩子更好的融入學校的環境,靜下心來讀書,使孩子以后更好的在這個社會上立足。
1、東升青少年關愛中心
2、三和特訓學校
3、穗華心共輝國學文化
4、新程啟正素質教育
5、啟泰特色素質教育
6、啟心正苗成長中心
7、青禾啟卓拓展訓練
8、護航青少年綜合素質培訓基地
9、正苗啟德青少年特訓基地
10、成才勵志教育學校
以上排名不分先后,僅供參考。
在數字化時代,孩子叛逆不聽話且沉迷手機成了許多家長的困擾,以下方法可幫助家長有效應對。
1.家長需以身作則,做好榜樣。孩子具有模仿性,若家長回家就沉迷手機,孩子也很難抗拒手機的誘惑。所以,家長下班后要多陪伴孩子,與孩子互動交流、做游戲或一起閱讀。在孩子被禁止玩手機期間,家長要陪著孩子一起堅持,用實際行動告訴孩子不玩手機也能擁有充實的生活。
2.讓孩子認識到手機的危害。家長要耐心給孩子講解過度玩手機的負面影響,如視力下降、學習成績下滑、社交減少、體重增加等。同時,幫助孩子增強自控能力,引導孩子建立判斷意識,讓孩子明白長時間玩手機對自己的傷害。不能一味地禁止孩子玩手機,這樣可能會激發孩子的逆反心理。
3.積極與孩子溝通,耐心勸解。孩子沉迷手機往往有心理原因,家長要了解孩子的內心想法,比如是因為學習壓力大想通過手機放松,還是在現實生活中缺乏陪伴。了解原因后,針對玩手機問題給出合理建議,和孩子共同制定玩手機的時間規則,讓孩子參與到規則制定中,他們會更愿意遵守。
4.嚴格控制孩子玩手機的時間。完全不讓孩子接觸手機不現實,但家長要設定明確的玩手機時長,如每天只能玩半小時到一小時。可以通過設置手機使用時間限制功能,幫助孩子養成良好的手機使用習慣。
東升青少年關愛中心對家長提供三層效果保障:
1、孩子在校每日入寢前負責該班的教官會對孩子當日綜合表現進行點評。 每半個月進行一次綜合素質評分。孩子需要達到相應的級別才可以與家長電話,家人看望,畢業,讓孩子真正發自內心的去爭取改變,避免孩子在校混日子。學校只會灌輸給孩子什么時間畢業取決于孩子自身的努力。
2、孩子達到考核標準畢業后,學校提供5年有心理老師跟蹤輔導,確保孩子平穩渡過叛逆期。
3、5年內如果萬一孩子出現反彈,家長需要再送孩子過來,學校不收取學費,只收取相應的生活費。
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