重慶市大足育新學校針對孩子叛逆、厭學逃學,逆反心理,親情淡化,離家出走，不懂人際交往......怎么辦?拯救“問題孩子”不僅是父母泣血的呼喚，更是我們每個教育工作者義不容辭的責任!重慶市大足育新學校主要針對以上孩子進行專業的心理疏導、思想引導和行為習慣的規范，解決學習和生活中的問題和困難，最終引領孩子回歸正常的學習和生活。大足校區距離重慶城區三十多分鐘的車程，交通十分方便。毗鄰重慶大學城，有濃郁的學術氛圍環境和顯著的育人區域優勢。育新學校校園內綠樹成蔭，鳥語花香，是有志青年陶冶情操的圣地，求知成才的搖籃。

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叛逆派預示著青春期的孩子會經歷一段情緒和情感的時期。這個時候，如果父母不理解，不尊重，孩子就會經常發脾氣，父母就會反對。其實孩子都在這種消極行為中，期待父母...叛逆少年派說青春期的孩子會經歷一段情緒和情感的時期。這個時候，如果父母不理解，不尊重，孩子就會經常發脾氣，父母就會反對。其實孩子都在這種消極的行為中，期待父母的反思和改變。有時候孩子覺得自己說的都是對的，所以不能太接受父母的觀點。如果家長在教育孩子的時候不講究方法，態度強勢，孩子會越來越難以接受，越來越叛逆。那么，作為引導孩子健康成長的家庭，如何看待孩子的叛逆才是正確的呢？

第一，正確的觀念是先入為主的。

青春期孩子叛逆的共同特點是，這個時期的孩子或多或少喜歡和父母對立，這是青少年叛逆心理的表現。尤其是叛逆的孩子，不愿意聽長輩的教導，有自己的“價值觀”。所以，如何看待叛逆的孩子，需要家長引導叛逆的孩子樹立正確的人生觀和價值觀；

父母如何看待孩子的叛逆？第二，尊重孩子的個性。

叛逆派認為，青春期的孩子可能比較脆弱，容易受到不安全感和脆弱性的影響，留下一些心理風險。就像海上的船，失去了指南針，只能得過且過。那么，對于孩子的叛逆，你該怎么辦？如果你是家長，即使孩子的想法和你有沖突，我們也要尊重他的人格，而不是強迫他主動。另一方面，父母尊重孩子的需求，主動與孩子分享快樂和痛苦。無論父母和孩子有什么溝通，都找不到借口。最后，父母敢于向孩子承認錯誤。不要在心里認為孩子有什么好反抗的，更不要認為他們弱小，依賴，不能和大人平起平坐。如果有錯誤，他們可以對孩子說“對不起”?？梢詭椭⒆咏⒆宰鹦模瑫r培養孩子尊重人的習慣。

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第三，有效的心理疏導。

孩子叛逆背后的問題大多是心理上的。因此，如何看待叛逆的孩子，需要家長的幫助，引導孩子客觀認識自己，克服認知上的主觀性和片面性，培養良好的情緒和鍛煉意志，增強自控能力，促進孩子心理健康發展。

第四，根據不同階段的心理，及時調整教育措施。

不同的孩子有不同的叛逆行為和不同的需求；同一個孩子在不同的時間和需要反叛。此外，兒童的成人情緒使他們的*意識強烈上升。怎樣才能讓叛逆的少年言行特別一致？他們想在精神生活上擺脫成年人。在這個階段，家長要了解孩子的心理發展，調整對孩子的認識，尊重孩子，把孩子當朋友。一方面，父母尊重孩子的人格，正視孩子的存在，理解孩子的意愿，肯定孩子的努力，欣賞孩子的成績，給予孩子合法的權利。

第五，臨時冷處理

叛逆少年派指出，當一些孩子叛逆時，他們的情緒非常強烈。這個時候，家長不要生氣。正確的做法是對他的任性視而不見。當孩子把哭當成威脅的武器時，不要妥協。讓他哭一段時間，等他冷靜下來再教育誘導。