北京市昌平區(qū)佳蓮學(xué)校是于2015年經(jīng)批準(zhǔn)成立的一所民辦全日制完全中學(xué)。學(xué)校自成立以來一直與北京四中合作，開設(shè)北京四中國際課程(暨成立北京四中國際課程佳蓮校區(qū))。學(xué)校以學(xué)生為中心，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)力的未來人才。學(xué)校設(shè)有初中部、高中部、國際部。全體師生采取住宿封閉式管理，設(shè)置小班教學(xué)(15至20人以內(nèi))，師生比高達(dá)1:3。學(xué)校以學(xué)生為中心，以“初、高中2+4一體化”及“一人一教育計劃”培養(yǎng)模式，我們致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)力的未來人才。教學(xué)團(tuán)隊由經(jīng)驗豐富、充滿激情的中外教師組成，他們具備卓越的學(xué)術(shù)背景，為每個學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)方案，實現(xiàn)全流程雙語化教學(xué)。

佳蓮學(xué)校是美國大學(xué)理事會(CollegeBoard)的成員學(xué)校，獲得課程AP(Advanced placement)認(rèn)證。同時學(xué)校斬獲由英國劍橋國際考評(CambridgeAssessment International Bducation )認(rèn)證，提供劍橋國際A-level和IGCSE課程。佳蓮已通過香港考評局認(rèn)證，開設(shè)了HKDSE課程，并與中國教育科學(xué)研究院合作，開設(shè)“中國教育科學(xué)研究院和佳蓮學(xué)校人工智能特色課程”，該課程以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和人工智能素養(yǎng)為特色。

在申請世界名校時，佳蓮學(xué)子倍受各國大學(xué)的青睞，四屆畢業(yè)生百分之九十被世界頂尖大學(xué)錄取，英美加澳，四地同申，百花齊放，桃李滿地。包括被美國芝加哥大學(xué)，紐約大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，羅德島設(shè)計學(xué)院，伯克利音樂學(xué)院和英國帝國理工，倫敦大學(xué)國王學(xué)院等名校錄取。佳蓮學(xué)校正以其優(yōu)美的校園環(huán)境為學(xué)生打造一個教育的學(xué)術(shù)殿堂。

正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)

一人一教育計劃

“2+4一體化”人才培養(yǎng)模式

全流程個性化學(xué)業(yè)及升學(xué)規(guī)劃

特色課程:曲棍球課程/VEX AI課程

獨立封閉的校區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，空氣質(zhì)量良好，遠(yuǎn)離鬧市喧囂

對于許多中國留學(xué)生和家長來說，選擇適合他們的AP課程可能是一個挑戰(zhàn)。作為美國高中課程的一部分，AP課程旨在為學(xué)生提供更具挑戰(zhàn)性和更深入的學(xué)習(xí)體驗。選擇AP課程時，需要考慮幾個關(guān)鍵因素。

  1.興趣和職業(yè)規(guī)劃

  首先，考慮學(xué)生的興趣和職業(yè)規(guī)劃非常重要。選擇與自己感興趣的領(lǐng)域相關(guān)的AP課程不僅會增加你的學(xué)習(xí)動力，而且對你未來的職業(yè)發(fā)展有幫助。例如，如果學(xué)生對科學(xué)感興趣，他或她可以考慮選修AP物理、AP化學(xué)或AP生物學(xué)等課程。

  2.學(xué)術(shù)能力和挑戰(zhàn)

  其次，考慮學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和挑戰(zhàn)。AP課程通常比普通高中課程更具挑戰(zhàn)性，需要投入更多的時間和精力。因此，學(xué)生需要評估自己的學(xué)術(shù)能力，選擇適合自己水平的AP課程。不要一味追求AP課程的數(shù)量，而要注重質(zhì)量。

  3.大學(xué)申請要求

  最后，考慮大學(xué)申請要求也是選擇AP課程的重要因素。很多院校都會考慮學(xué)生是否修讀過AP課程，并根據(jù)學(xué)生修讀的AP課程和成績來做出判斷。因此，在選擇AP課程時，還應(yīng)該考慮未來可能申請的大學(xué)對AP課程的要求。

教育理念：

以全面實施素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)理念為核心抓手，結(jié)合“博雅教育”全面成長和終身發(fā)展為目標(biāo)的教育培養(yǎng)優(yōu)勢。
學(xué)校堅持“以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心。”致力于提升每位學(xué)生的個人精細(xì)化關(guān)注度，學(xué)校相信每位學(xué)生都是獨一無二的個體。學(xué)校會根據(jù)每位學(xué)生的自身優(yōu)勢和興愛好，量身定制成長方案。在學(xué)生的成長過程中鼓勵學(xué)生全方面參與校園的管理建設(shè)，提供開放多元化的環(huán)境讓學(xué)生探索與實施自己的想法，提升學(xué)生自身的自主性獨立性，學(xué)用一體，創(chuàng)新實踐。
學(xué)生通過在佳蓮學(xué)校這個大家庭中的成長，植根中華傳統(tǒng)文化，汲取國際教育精華成為具有創(chuàng)新意識、實踐能力和國際視野的新時代人才！

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