斯坦星球作為專注于科技教育的優(yōu)秀品牌，已在全國開設(shè)130多家學(xué)習(xí)中心，近年來品牌影響力延伸至全球，在美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)也擁有活躍的學(xué)員群體。自創(chuàng)立以來，斯坦星球始終秉持“對(duì)孩子有利，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的信念，堅(jiān)持“為理解而教，為創(chuàng)新而學(xué)”的教育理念，致力于成為全球兒童STEM教育的標(biāo)桿品牌。

在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，Scratch作為麻省理工學(xué)院專為兒童設(shè)計(jì)的圖形化編程工具，已成為培養(yǎng)未來人才的核心啟蒙平臺(tái)。這款采用積木式編程界面的工具，完美契合6-12歲兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，讓孩子在搭建數(shù)字積木的過程中，獲得遠(yuǎn)超編程技能本身的多維成長(zhǎng)。

一、思維能力的系統(tǒng)性鍛造

Scratch編程對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的促進(jìn)具有獨(dú)特價(jià)值。通過拖拽"如果-那么"條件判斷、"重復(fù)執(zhí)行"循環(huán)結(jié)構(gòu)等邏輯模塊，孩子的抽象思維能力得到顯著提升。數(shù)據(jù)顯示，系統(tǒng)學(xué)習(xí)Scratch一年的兒童，在數(shù)學(xué)邏輯推理測(cè)試中得分平均提高23%。當(dāng)孩子編程實(shí)現(xiàn)角色躲避障礙時(shí)，必須理解"碰到紅色方塊→播放音效→游戲結(jié)束"的因果關(guān)系鏈，這種訓(xùn)練使他們?cè)诮鉀Q現(xiàn)實(shí)問題時(shí)更善于建立邏輯框架。皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論證實(shí)，Scratch能有效促進(jìn)兒童從具體運(yùn)算階段向形式運(yùn)算階段過渡。

二、核心素養(yǎng)的復(fù)合型培養(yǎng)

Scratch教育呈現(xiàn)出多維發(fā)展效應(yīng)：

創(chuàng)造力爆發(fā)：87%的孩子能自主設(shè)計(jì)動(dòng)畫故事或游戲，部分作品甚至包含多關(guān)卡設(shè)計(jì)

問題解決力：調(diào)試bug的過程使糾錯(cuò)效率提升1.7倍，抗挫折能力增強(qiáng)61%

專注度躍升：項(xiàng)目制學(xué)習(xí)讓孩子注意力持續(xù)時(shí)間從8分鐘延長(zhǎng)至25分鐘

跨學(xué)科融合：通過編程模擬數(shù)學(xué)公式或物理現(xiàn)象，概念理解度達(dá)傳統(tǒng)教學(xué)的2.4倍

杭州某編程機(jī)構(gòu)的跟蹤報(bào)告顯示，持續(xù)學(xué)習(xí)Scratch的兒童在奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率比同齡人高42%，科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)得分領(lǐng)先29個(gè)百分點(diǎn)。

三、未來技能的提前儲(chǔ)備

Scratch作為編程啟蒙工具，為孩子奠定數(shù)字時(shí)代的關(guān)鍵基礎(chǔ)：

計(jì)算思維：通過事件觸發(fā)、并行處理等概念，培養(yǎng)分解問題的能力

AI素養(yǎng)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)的孩子對(duì)算法原理的理解準(zhǔn)確率達(dá)89%

協(xié)作能力：社區(qū)共享項(xiàng)目功能使團(tuán)隊(duì)協(xié)作意愿提升57%

表達(dá)自信：作品展示環(huán)節(jié)顯著改善83%孩子的公眾表達(dá)能力

麻省理工學(xué)院的長(zhǎng)期追蹤顯示，Scratch啟蒙的群體在高中階段過渡到Python等文本語言的適應(yīng)速度快47%，大學(xué)選擇計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的比例是普通學(xué)生的3.8倍。

選擇斯坦星球，培養(yǎng)6大綜合能力

提升動(dòng)手&解決問題的能力

在科創(chuàng)、編程、發(fā)明課程的每個(gè)階段，軟硬件結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)始末，旨在提升孩子動(dòng)手&解決問題的能力。

全面提升多元思維能力

通過科創(chuàng)課堂的實(shí)驗(yàn)操作、觀察、記錄、驗(yàn)證等過程,編程課堂的規(guī)劃、試錯(cuò)等過程，不斷培養(yǎng)數(shù)字時(shí)代孩子必備的能力與素養(yǎng)。

培養(yǎng)表達(dá)能力和自信心

注重課后總結(jié)、比賽考級(jí)、成果展示等，讓孩子表達(dá)、講授、展示、承壓協(xié)作,提升孩子表達(dá)能力，提升自信心和團(tuán)隊(duì)合作。

助力跨學(xué)科知識(shí)融合&運(yùn)用

1280 個(gè) STEM 知識(shí)點(diǎn)，涵蓋科創(chuàng)、工程、技術(shù)等，助力孩子跨學(xué)科知識(shí)融合與運(yùn)用，為未來多元課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。

課堂內(nèi)外相輔相成

讓學(xué)習(xí)不局限于教室之內(nèi)，讓孩子去探究、去拓展、去活學(xué)活用，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并解決問題。

一站式學(xué)習(xí)規(guī)劃

基于全面的能力培養(yǎng)、高含金量賽事成就，助力孩子成長(zhǎng)為 21世紀(jì)創(chuàng)新型人才。

以上是張老師對(duì)于上海新十大排名Scratch圖形化編程培訓(xùn)中心相關(guān)介紹。有需要進(jìn)一步了解斯坦星球少兒編程,機(jī)器人,樂高,科學(xué)實(shí)驗(yàn),思維,考級(jí),科學(xué)素養(yǎng)類白名單競(jìng)賽培訓(xùn)的學(xué)員，可以撥打電話進(jìn)行一對(duì)一溝通！