1.眾所周知，老師是學生的第二父母，所以他們把孩子送到叛逆的學校，在那里，他們的生活、飲食、活動都是聚集在一起的，是封閉的。學生面對的只是老師和同伴，而同伴又受到老師的影響，這種影響自然在潛移默化中發生變化，可以對自制力差的學生形成約束。他們自己的行為和心態也可以被影響和成長。

2.厭學的原因可能很復雜。對于這樣的學生，我們不能批評也不能表揚，但是如果不及時解決，有這樣情緒的學生會在學習上停滯不前，而有這樣情緒的學生會讓整個班級學風不正，班級散漫。因此，學生厭學成為很多班主任和家長頭疼的問題。

3.避免過度的愛和管教，會導致青春期孩子過分依賴的性格。讓孩子培養自立能力，尊重孩子，家長知道，孩子自己做。的東西，培養良好的品質。孩子脾氣暴躁，經常發脾氣。家長要審視自己是否太缺乏對孩子的關愛。他們工作不忙，很少與我的孩子進行情感交流，我甚至不知道我的孩子最近發生了什么。多和孩子交流，了解孩子的內心世界，可以幫助孩子改善脾性有點累。