1、隔離復雜的社會環境，讓孩子遠離不良因素。 許多問題兒童其實，正是由于社會上不良因素的影響，人們才養成了不良的習慣，比如吸煙。 酗酒、早戀等等。在全封閉的學校里，男孩女孩也無法離開學校。就是學習和生活分開，這樣可以減少不好的因素對他們的影響。

  2、鍛煉孩子的自理能力。 一般問題 孩子的自理能力有所欠缺而全封閉的叛逆學校雖然有老師34小時陪伴，吃住都有，但是自己的事情還是需要你自己做，老師也不會幫忙。 因此，可以增強問題兒童的自理能力力量。

  3、有利于提高綜合素質。 除了全封閉叛逆學校提供的心理輔導外，還會有文化輔導、興趣培養、法制教育、感恩教育等豐富多彩的課程。 孩子在學校可以集中精力學習各項課程，不受外界因素的干擾。

它根據青少年的心理和身體發展特點，旨在培養青少年的獨立人格和自主性。目標; 通過各種形式的活動幫助學生度過這一時期。這些學校的老師都是受過訓練的心理學家和教育家，他們會運用思想以科學知識和藝術技能的教育來引導和教育學生，使他們能夠在這個過程中，你可以更加主動地認識自己、了解自己、控制自己的情緒和行為； 同時，您可以學習如何如何與家長進行有效溝通。 所以，“叛逆學校”對于孩子的成長是非常有利的。 每逢“叛逆期