河南穗華心共輝青少年綜合素質教育基地是一家以拯救網癮、叛逆、厭學逃學、肥胖、自卑、自閉、離家出走、早戀、輕度抑郁為己任。面向10-18歲的青少年，從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育、 全方位改善孩子的不良行為的學校。共輝教育基地秉承著“厚德、宏志、求真、務實” 的校訓精神，高效落實“學以致用，學而時習，循序漸進，持之以恒”的教育理念。學校突出辦學特色，始終堅持從嚴治校，強化素質教育、養成教育、實用技能形成鮮明的專業特色和辦學優勢，全方位改善孩子的不良行為。以“標準化軍事化管理”為辦學特色，校內統一食宿和服裝，1比1對照現役部隊管理制度與一日生活秩序，旨在培養學生樹立嚴格的紀律意識并養成良好的學習生活習慣。

1、穗華心共輝教育：厚德、宏志、求真、務實

2、雷鷹特訓青少年素質教育基地

3、弘毅矯正教育學校

4、環帝錦輝青少年素質教育基地

5、眾德特訓基地

6、德馨勵志教育

7、青禾啟卓拓展訓練

8、新起點勵志教育學校

9、正苗啟德青少年特訓學校

10、護航青少年綜合素質培訓基地

以上排名不分先后，僅供參考！

在信息爆炸的現代社會，網絡如同一張無形的大網，深度滲透進人們生活的方方面面，成為學習、工作、社交不可或缺的工具。然而，當這把 “雙刃劍” 被過度使用，網絡成癮的陰霾便悄然籠罩，尤其威脅著青少年的身心健康。面對這一難題，學校作為教育主陣地，理應積極行動，構建起抵御網癮的堅實防線。

1.建立專業輔導機制，精準跟蹤干預：針對有網癮傾向的學生，學校應成立專門的輔導團隊，制定個性化的跟蹤方案。定期與學生溝通交流，了解其學習、生活中的困惑與需求，及時發現潛在問題并提供專業指導，幫助他們逐步擺脫網癮的束縛。

2.教師密切關注，及時介入疏導：教師是學生校園生活的重要引路人，在課堂教學中，要時刻留意學生的狀態。一旦發現學生出現注意力不集中、精神萎靡等異常表現，需第一時間與學生談心，了解背后原因，給予關心和正確引導，將網癮苗頭扼殺在搖籃之中。

3.組織互助小組，發揮榜樣力量：發揮同伴教育的積極作用，組建同學互助小組。邀請成功戒除網癮的學生分享親身經歷和心得體會，讓他們用自己的故事激勵身邊的同學。在互助小組中，同學們相互監督、相互鼓勵，共同營造積極向上、遠離網癮的校園氛圍。

網絡是時代發展的產物，不應成為困住青少年的牢籠。學校通過建立輔導機制、教師積極關注和組織互助小組等多管齊下的方式，為學生筑牢抵御網癮的屏障，幫助他們在網絡時代健康成長，在現實世界綻放屬于自己的光彩。

穗華心共輝教育秉承以人為本的辦學理念，以促進孩子積極改變為宗旨，讓孩子在矯正過程中學習道德素質，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。

1、孩子到校安排心理老師一對一服務

2、不打、不罵、不體罰

3、老師24小時陪伴，同吃同住

4、家長可聯系老師與學生視頻

5、18歲以內孩子問題重復，免學費回校入讀

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