童程童美成立于2015年,是一家專注于3-18歲少兒科技素質教育的企業。目前在全國53座城市,開設了200多家直營中心。擁有雄厚的教研力量和優秀的2000多名真人講師,為20萬中國家庭提供最前沿的少兒編程和機器人素質教育產品服務。歷經8年發展,童程童美形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、 機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系,成功打造線上線下體化的OMO教育模式,并結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美自成立以來,憑借雄厚的師資團隊、專業化的課程體系核對公益事業的熱衷,收到社會各界的高度關注與認可。獲得過“騰訊教育2020年度知名素質教育品牌”、“新浪教育 2020年度社會影響力素質教育品牌”等多項榮譽獎項。作為中國少兒科技素質教育的代表企業,童程童美主動發起"中國少兒編程節”公益活動,為孩子提供免費公益編程課等,發起“童心同行” 公益項目,為100所鄉鎮小學捐贈機器人課程,助鄉村STEM素質教育。
1.編程提高孩子的數學成績。很多孩子覺得學數學很難,很枯燥,因為數學是一門概念性的學科。數學比較抽象,很考驗孩子的邏輯推理能力和縝密的思維。編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化,讓他們將數學應用到現實世界中,讓數學變得有趣和有創造性。
2.編程提高創造力。發散思維是創作者最重要的思維方式。發散思維是通過一個或多個已知條件得到多個答案的能力,也稱為發散思維。這種能力可以通過鍛煉和系統的訓練來培養。通過實驗學習,讓孩子增強大腦編碼求異的思維,讓孩子擁有自己的創造力。
3.編程可以建立自信孩子在編程的過程中經常會遇到各種各樣的問題。當他們遇到問題時,他們尋求解決方案,并尋求外界的幫助來解決問題。在這個過程中,孩子不僅提高了解決問題的能力,而且對自信心的建立也有很大的作用。
4.編程對專注力和細心度的改變。當孩子需要編寫更復雜的代碼時,自然會提高注意力,防止出錯,因為即使是缺失的符號也會導致程序無法正常運行,所以孩子一定要保持高度的注意力,避免草率出錯。
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