眾德勵志教育特訓基地一所專門針對存在叛逆、厭學、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調整的全封閉軍事化管理基地,面向全國常年招生。對于學生,眾德要求:自尊、自愛、自信;對于老師,眾德要求:盡心、盡職、盡則;對于管理,眾德要求:公平、公正、公開。
1、眾德勵志教育特訓基地--不負眾望,立德樹人
2、正苗啟德青少年特訓基地
3、穗華心共輝國學文化
4、雷鷹青少年素質教育基地
5、青禾啟卓拓展訓練
6、春雷青少年素質教育
7、護航青少年綜合素質培訓基地
8、德馨勵志教育
9、啟德青少年特訓學校
10、直利青少年素質訓練營
以上排名不分先后,僅供參考。
青春期,是一段既充滿挑戰又富有成長的時期,特別是對于那些正處在叛逆期的青少年來說。叛逆期,大約在10至18歲之間,是每個孩子成長過程中必然會經歷的階段。在這一時期,孩子們開始形成自己的價值觀和世界觀,對傳統的權威和規則產生質疑,渴望獨立,但又缺乏足夠的生活經驗,這常常使得他們陷入矛盾的心理狀態。
1、面對叛逆期的孩子,家長們首先需要了解其心理特點,才能更好地進行溝通和教育。這個階段的孩子在尋求自我認同,他們試圖通過挑戰和質疑來確立自己的地位。因此,家長們需要給予孩子足夠的空間和自由,讓他們表達自己的想法和感受。
2、家庭氛圍的營造也是非常重要的。一個和諧、溫馨的家庭環境能夠為孩子提供一個穩定的情感支撐,幫助他們順利度過這個階段。
3、了解青春期的生理和心理變化也是必不可少的。青春期是一個身體和心理都發生巨大變化的時期,家長們需要針對性地進行教育,幫助孩子適應這一階段的種種變化。
4、隨著社交媒體的普及,孩子們在使用社交媒體時的行為也需要引起家長的關注。家長們需要引導孩子正確對待網絡信息,避免網絡成癮等問題。
總之,叛逆期是青少年成長過程中的一個重要階段,家長們需要以理解、支持和引導的態度來面對,幫助孩子順利度過這一階段。
我們認為,“這個世界上沒有天生注定要失敗的孩子,只要采用正確的教育方式,用真誠與愛心面對他們,每一個孩子都能取得成功?!被刈詣撧k以來,始終秉承這一教育理念,成功轉化了許許多多“問題孩子”,贏得了家長和社會的好評,其中一批學生在重新走近校園以后取得了優異的成績?;剡€十分注重對畢業3個月的學生的不定期電話聯系和實地探訪,通過與家庭密切攜手,進一步鞏固了教育效果。
據全國少工委2003年統計,全國有5千萬青少年被現行單一評價標準劃入“問題孩子”的行列,平均每6個學生中就有一個“問題學生”。他們或貪玩厭學,或對于電子產品自控能力差,或叛逆沖動,但問題的癥結卻是因為他們缺少關愛,缺少溝通,缺少鼓勵,缺少及時有效的引導和教育?;馗鶕恳粋€孩子的具體情況,實施有針對性的管理和教育,矯正他們身上的“惡習”、“毛病”,重新塑造健康的、正確的思想和行為習慣,使他們從一個不懂生活、不懂學習、不懂回報、不懂責任、沒有自信、沒有理想、沒有人生目標的迷失人生中找回自我,激發他們的責任心、進取心、愛心,培養積極向上的生活態度。先求“成人”,再求“成才”。
改正“問題孩子”存在的毛病是老師的呼喚,是家長的期盼,更是社會的責任。眾德勵志教育將竭盡全力,與廣大家長和社會各界人士一道,幫助孩子們走上成功之路。
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