1.言一藝考

2.中傳藝術教育

3.舞研藝考

4.四目藝考

5.常青藝校

6.舞狀元藝考

7.傳影藝術教育

8.青芽云音傳媒藝考

9.聚光藝術中心

10.海森學教育

以上排名不分先后，僅供參考。

學習影視表演專業后，有多種出路和就業方向。以下是一些主要的出路：

一、直接從事表演藝術工作

演員：畢業生可以在電影、電視劇、舞臺劇、綜藝節目等領域擔任演員，通過塑造角色、傳達故事來展現自己的表演才華。

主持人：在綜藝節目、晚會、活動等場合擔任主持人，需要具備較強的主持能力和表演技巧。

配音演員：為動畫片、電影、電視劇等影視作品中的角色配音，需要具備獨特的嗓音和表演技巧。

二、幕后制作與管理工作

編劇：編寫劇本，創作故事情節，是影視作品制作的重要環節。

導演：負責影視作品的整體創作和拍攝工作，需要具備較高的藝術素養和領導能力。

制片人：負責影視項目的策劃、融資、制作和發行等工作，是影視產業中的重要角色。

藝術指導：負責影視作品中的美術設計、服裝設計、化妝造型等工作，提升作品的視覺效果。

三、教育行業

表演教師：在高等院校、藝術培訓機構等從事表演藝術的教學工作，培養新一代的表演人才。

藝考培訓：為準備參加藝術類專業考試的學生提供培訓服務，幫助他們提升專業技能和應試能力。

四、其他相關領域

公關與市場推廣：利用表演藝術背景和技能，在公關、廣告、市場推廣等領域從事創意策劃、活動執行等工作。

文化傳播：在文化傳播公司、zf機構等從事文化活動的策劃、組織和傳播工作，推動文化事業的發展。

五、創業與自主發展

自媒體與直播：利用網絡平臺和社交媒體，開展自媒體運營、直播帶貨等新型業態，實現個人品牌的打造和盈利。

獨立制片：自籌資金、組建團隊，獨立制作影視作品，實現個人創意和才華的展現。

機構優勢：我們來自中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院、北京舞蹈學院、中央音樂學院、伯克利音樂學院，不同是除“藝考老師“這一身份外，我們又全部來自一線。

有的是央視、新華社的主持人記者，有的是北京人藝、在播影視劇的一線演員，有的是央視各大節目的導演，有的是高校的老師??所有人都會全程陪伴每位學生，不存在所謂“兼職老師”，每個老師各有所長，他們只專注自己最擅長的領域。

但最值得一提的不是我們，而是令我們值得吹噓一輩子的“他們”一我們的學生。悶聲干大事，過去的這些年，我們每年僅選拔15名學生，其中不乏國內頂流偶像團體的明星藝人、曾經你們熟知的童星、《中國詩詞大會》的選手、年輕的“超級大腦”以及全國各地擁有十八般武藝的普通高中生和閃耀卻未被發現的同學們他們創造了一類院校拿證率60%以上的奇跡。