大米和小米陸續(xù)在全國20多座城市開設(shè)了專業(yè)的直營兒童康復(fù)中心，公司持有博士級行為分析師（BCBA-D）、行為分析師（BCBA）、副行為分析師（BCaBA）、ST、OT及康復(fù)治療師等證書的工作人員超過300人，累計服務(wù)兒童數(shù)萬人次，其中大多數(shù)已成功進(jìn)入普通幼兒園、小學(xué)，走出融入社會的第一步。同時，接受大米和小米線上知識服務(wù)、線上干預(yù)支持的用戶已超過百萬。成為中國領(lǐng)先、康復(fù)效果一流的機(jī)構(gòu)，惠及更多兒童發(fā)育障礙家庭，是大米和小米一直秉承的愿景。目前，大米和小米提供的康復(fù)服務(wù)產(chǎn)品，已從自閉癥譜系兒童，擴(kuò)展到語言發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)困難、多動癥等更為廣泛的發(fā)育障礙群體。

1.大米和小米

2.開星果兒童成長中心

3.幸福家庭

4.康語兒童智能康復(fù)中心

5.迪薩康復(fù)中心

6.優(yōu)道言語

7.啟心之翼特殊兒童服務(wù)中心

8.雅恩輔育

9.小飛魚

10.愛迪因兒童康復(fù)教育

以上排名不分先后！僅供參考！

阿斯伯格癥候群的治療

阿斯伯格癥候群目前沒有特效藥物可以治愈，通過綜合干預(yù)和支持，患者的癥狀可以得到改善，生活質(zhì)量可以提高。

以下是一些常見的治療方法：

1. 教育干預(yù)

通過個性化的教育計劃和支持，幫助患者提高社交技能、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境和處理情緒挑戰(zhàn)的能力。針對患者的興趣領(lǐng)域進(jìn)行特定的教育和培訓(xùn)，可以發(fā)揮他們的優(yōu)勢并取得成功。

2. 心理咨詢

通過與心理專家的合作，患者可以學(xué)習(xí)如何應(yīng)對焦慮、抑郁等情緒問題，并提高自己的生活質(zhì)量。

五、家庭支持

家庭支持對阿斯伯格癥候群患者至關(guān)重要。

家庭成員可以通過以下方式提供支持：

1. 了解阿斯伯格癥候群

了解阿斯伯格癥候群的基本知識、特征和治療方法，家庭成員更好地理解和支持患者。家庭成員可以積極尋求專業(yè)醫(yī)生和心理學(xué)家的幫助和建議。

2. 提供情感支持

阿斯伯格癥候群患者在社交和情感理解方面存在困難，需要家庭成員提供情感支持。家庭成員可以給予患者關(guān)愛、理解和鼓勵，幫助他們建立自信和積極的心態(tài)。

3. 參與患者的教育和治療

家庭成員可以積極參與患者的教育和治療過程，與醫(yī)生、治療師等專業(yè)人員保持密切溝通，共同制定個性化的治療方案和支持計劃。家庭成員還可以在日常生活中提供必要的支持和幫助，如協(xié)助患者完成日常任務(wù)、鼓勵患者參與社交活動等。

大米和小米的RICE體系倡導(dǎo)以社交為核心，為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復(fù)場景，能有效提升兒童社會融合、學(xué)校生活適應(yīng)等方面的能力，便于后期更好地融入學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。融合支持產(chǎn)品是對第五或部分第四階梯的中高功能孩子設(shè)計的康復(fù)服務(wù)，加強(qiáng)鍛煉幼兒園的集體生活技能。在180分鐘里，我們會模擬幼兒園的環(huán)境和一天中的常規(guī)流程，通過繪本小組干預(yù)、同儕興趣角、小組繪畫手工、言語認(rèn)知、思維訓(xùn)練、集體游戲干預(yù)、生活自理主題環(huán)節(jié)，提升孩子和同伴的社交溝通技能，適應(yīng)集體活動規(guī)則，為孩子上幼兒園做好準(zhǔn)備！

此外，融合支持還提供定期的影子康復(fù)師培訓(xùn)，通過密集培訓(xùn)掌握影子康復(fù)師的理論知識和工作技能。對于即將上小學(xué)的孩子，融合支持還提供幼小銜接服務(wù)，模擬小學(xué)課堂和環(huán)境，個性化地幫助特殊需要兒童提前適應(yīng)小學(xué)環(huán)境，提高孩子在入學(xué)后的社會交往能力。

邀請到店的家庭都可以帶孩子在中心進(jìn)行能力初評，根據(jù)初評規(guī)劃推薦合適的課程套餐和安排上課頻率和時長。

以上是張老師對于深圳十大阿斯伯格癥候群治療機(jī)構(gòu)TOP榜單一覽相關(guān)介紹。有需要進(jìn)一步了解大米和小米發(fā)育遲緩，發(fā)育障礙，智力障礙，自閉癥（1-10歲）語遲，不會說話，口吃，構(gòu)音發(fā)音障礙（1-12歲）感覺統(tǒng)合，大運(yùn)動、手眼協(xié)調(diào)、注意力訓(xùn)練（1-12歲）幼兒園融合，社交小組集體課，幼小銜接班（3-7歲）小學(xué)學(xué)習(xí)困難，讀寫障礙，多動癥，學(xué)齡支持（6-10歲）的學(xué)員，可以撥打電話進(jìn)行一對一溝通！