童話心語是一家致力于幫助孤獨癥、發育遲緩、語言遲緩、多動癥等特需兒童提供專業科學系統的康復干預訓練、家庭輔導和融合支持。童話心語一直秉持著讓我們和孩子一起遇見更美好的未來，深耕一線，只為解決更多家庭的迫切的需求，給更多孩子專業的干預訓練。

　　1、童話心語

　　2、雅恩輔育

　　3、大米和小米

　　4、康語兒童康復中心

　　5、丁丁成長感統訓練中心

　　6、啟心之翼兒童服務中心

　　7、敏朗教育

　　8、開星果兒童成長中心

　　9、愛迪因兒童康復教育

　　10、東方啟音言語康復科技

　　以上排名不分先后，僅供參考。

自閉癥兒童的癥狀確實多種多樣，且這些癥狀通常會在多個方面有所體現，主要包括：

社交互動障礙：自閉癥兒童在社交方面存在顯著困難，他們可能缺乏與他人交往的興趣和技巧，難以理解他人的情緒和想法，不懂得社會規則，難以建立友誼，常常表現為孤獨離群，不愿參與集體活動或游戲。此外，他們可能避免目光對視，對他人的眼神接觸不敏感，缺乏肢體語言和面部表情等非語言溝通方式的理解和回應能力。

語言溝通障礙：自閉癥兒童在語言表達和理解方面存在困難，可能說話晚、語言能力發展緩慢，或者語言表達不清晰、不連貫。他們可能使用簡單的詞匯，重復他人的話語，缺乏真正的交流能力。同時，他們在理解復雜或抽象的語言信息時也可能存在障礙。

興趣愛好狹窄與刻板行為：自閉癥兒童的興趣愛好非常有限，且容易沉迷于某種特定的活動或物品中，對正常兒童所熱衷的游戲和玩具不感興趣。他們可能會表現出刻板的行為模式，如重復的動作、排列物品等，這些行為難以被打斷或改變。

感覺和動作障礙：自閉癥兒童對某些聲音、光線、觸感等刺激可能表現出過度敏感或遲鈍的現象，對疼痛的感受也可能與常人不同。他們可能對新環境或新事物的接受度較低，對變化感到不安或焦慮。

智能和認知障礙：大部分自閉癥兒童會有不同程度的精神發育遲滯，主要表現為智力方面發育不平衡。

情緒和行為異常：自閉癥兒童的情緒可能不穩定，容易出現焦慮、抑郁、易怒等負面情緒，甚至可能表現出自傷或攻擊性行為。

這些癥狀嚴重影響自閉癥兒童的日常生活與社交能力，需要家長和專業人士密切關注，并盡早進行干預和治療。

機構優勢：中心環境溫馨安全，教師專業親和，在借鑒國外教育經驗的基礎上，由浙江大學心理學教授，三甲醫院兒童發育專家不定期指導，參與研究。具有認知理解、言語康復訓練、感覺統合、社交能力訓練等完善的教學課程體系和一批專業教師團隊。

自創立以來，服務于超1000位兒童評估干預，效果顯著，深得家長信任。童話心語一直秉持著讓我們和孩子一起遇見更美好的未來，深耕一線只為解決更多家庭的迫切的需求，給更多孩子專業的干預訓練。

使命：讓干預訓練高效而溫暖

愿景：讓我們和孩子一起遇見新的未來

價值觀：正念 創新 責任 尊重 溫暖

學校開設課程：語言課程 感知課程 認知課程 社交課程 思維課程 專注力課程 心智解讀課程

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