成都石室中學國際部(四中/石室北湖AP)創辦于2011年,經由四川省教育廳批準(川教外事函(2014)105號),是全球認證的AP授權學校(AP代碼:694070)。由成都石室中學自主自辦,畢業學子獲得雙文憑,歷屆學子已成功申請英美澳加新、中國香港等地的世界名校。 根植石室,逐夢世界。得益于石室中學優渥的教育資源,北湖AP學子可享受多倫多大學綠色通道 、瓦薩奇公費交換生等校級合作通道助力升學。每學期參與50余場跨學科綜合素質課程、類型多樣化的國際競賽、校內活動、社團活動以及藝術與美育培養,讓學子學術與品格兼具, 人文與美育兼修 。 如何準備AP心理學考試? 1、理論知識的掌握 理論知識是準備AP心理學考試的基礎。 考生需要熟悉考試范圍內的各個知識點,包括心理學的基本概念、主要理論、實驗研究等。 知識的學習可以通過學習教材、參加培訓班等方式,重點掌握關鍵知識點,了解其背后的原理和相關實踐。 同時,還應重視與記憶相關的實驗研究和案例,以便在解決問題時能夠靈活運用。 2、熟悉實際操作 AP心理學考試不僅考查理論知識,還包括實際操作。 考生需要對實驗設計、數據分析和結果解釋有一定的了解。 因此,在備考過程中需要進行相關實驗操作的練習和訓練。 可以通過參加實驗課程、實驗討論組等方式增加實踐經驗,熟悉實驗操作的流程和步驟,掌握常用的實驗設計和統計方法。 3. 掌握解決問題的能力 解決問題的能力是準備 AP 心理學考試的關鍵。 考生需要掌握各類題型的解題方法和技巧。 這包括多項選擇題、填空題和問答題。 每種類型的題都有自己的特點和解決方法。 考生需要注意這幾點,并進行有針對性的練習。 在解題過程中,可以通過分析、推理、比較找到正確答案,并注意題目中的關鍵詞和限定詞,避免常見選項干擾。 4、答題思路的培養 準備 AP 心理學考試還需要形成良好的答案思路。 考生需要學會有效組織答案結構、理清思路、突出重點、合理安排時間。 您可以通過練習回答問題來提高效率和準確性。 在回答論文題時,需要注意提供足夠的理論知識支持和實例,并進行合理的論證和分析。 同時,還要注意語言表達的準確性和邏輯性,避免歧義和不清楚。 5、模擬考試培訓 準備 AP 心理學考試還需要練習考試培訓。 通過模擬考試,你可以檢驗自己的備考成果,發現不足,及時調整和完善備考計劃。 模擬考試中,盡量模擬真實的考試環境,按照考試時間和要求完成試題,并進行嚴格的評估和分析。 通過錯題的分析和總結,可以找出自己的不足,進行有針對性的復習和訓練。 自學生入學開始,平均教齡超10年的駐校升學導師將根據學生個人特質進行職業探索、規劃高中三年的活動記錄,建立學子檔案、定期授課,打磨個性化的全球申請方案。 石室中學北湖AP課程升學指導團隊將為每一位同學定制升學方案,配比學子在校期間三年的學術成績規劃、國際競賽獎項、個人職業規劃、英語語言能力等,以時間為節點階段化推進在校學子的申請流程,細致到每一學期的每一周。 我們鼓勵在校學子發現自己的愛好,并為之付出實際努力。通過定期開設的升學指導課程,幫助學生更多地考慮并理解海外大學的區別和特色,了解自己想學的、感興趣的學科,更立體地了解未來的夢校,幫助學子們找到適合自己的大學。 課程設置: 中國普高課程:由成都石室中學在編教師按照高中會考要求教授語數外、生物,化學、物理、政治、歷史、地理以及通用技術和信息技術等科目,享受石室優質普高教育資源,夯實學科基礎。 國際高中核心課程:開設大學先修課程(Advanced Placement)以及融合課程,雙軌道同步進修,外籍教師和海歸雙語教師雙重保障,因材施教、因地制宜,滿足不同學子的學習訴求和發展規劃。石室北湖AP目前開設的AP課程有14-16門每學期:AP微積分、AP統計學、 AP微觀經濟學、AP宏觀經濟學、 AP計算機科學 、AP物理1&2、生物、心理學、PBL學科項目制學習,Seminar學術論文等。 語言標化課:針對英語語言應用及出國標化考試,由教學經驗豐富的教學團隊點對點跟盯,英語科目老師與助教形成緊密的“雙師教學體系”,重點攻堅托福、雅思、SAT等考試內容,模塊化、循序漸進地策略性學習。 綜合素養課:石室北湖AP希望發展學子的多學科交互學習能力,通過類型多樣化的國際競賽、形式多樣的校內活動、社團活動以及藝術與美育培養,在加強綜合素養的同時,挖掘每位學習者的創造力和想象力,過程中習得的團隊精神、辯證思維、溝通與執行能力、領導力、全球視野、社會責任等全人品格。多學科綜合素質課程旨在,讓學子在申請海外名校時不僅學術成績亮眼,個性化成長路徑同樣顯著。 以上是育學網平老師整理的《高端!國內精選的國際部AP心理學課程培訓機構名單一覽》的詳細信息。 希望對您有所幫助。 如果您想了解更多成都石室中學國際部北湖AP課程培訓等培訓課程,您可以致電頁面上的咨詢,也可以在線留下您的聯系方式。 我們將為您提供一對一的咨詢服務!