1.石室中學國際部

2.為明國際

3.新東方教育

4.源夢國際教育

5.紐倫國際

6.威學一百

7.新航道教育

8.知萌教育

9.志博翎航

10.沃爾夫國際教育

以上排名不分先后！僅供參考！

AP課程確實完全符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式。以下是一些具體的原因：

挑戰性和深度：AP課程的內容深度和難度都超過普通高中課程，這正好符合一流名校選拔優秀學生的標準。這些學校希望招收那些愿意挑戰自己、具備較強學習能力和求知欲的學生。

學術準備：AP課程為學生提供了大學水平的學術準備。這些課程涵蓋了廣泛的學科領域，包括科學、數學、計算機科學、歷史、社會科學、藝術、英語和世界語言等。通過參加AP課程，學生可以提前了解大學課程的內容和要求，為未來的大學生活做好充分的準備。

自我驅動和主動性：選擇參加AP課程的學生通常具有自我驅動和主動學習的能力。他們愿意投入額外的時間和精力來深入學習某個領域，這種學習態度正是一流名校所看重的。

興趣和專長：AP課程允許學生根據自己的興趣和專長選擇課程。這種個性化的學習方式有助于培養學生的興趣和專長，并展示他們在特定領域的才華和潛力。一流名校在招生時通常會考慮學生的興趣和專長，以確保他們能夠為學生提供合適的學術環境和資源。

多元化背景：AP課程不僅限于傳統學科，還包括藝術、音樂、計算機科學等非傳統領域。這種多元化的課程設置為來自不同背景的學生提供了展示自己的機會。一流名校在招生時通常也會考慮學生的多元化背景，以豐富校園文化和促進不同思想的交流。

學術誠信和責任感：AP課程要求學生具備較高的學術誠信和責任感。這些課程強調獨立思考、批判性思維和解決問題的能力，這些都是一流名校所看重的學術品質。通過參加AP課程，學生可以培養這些品質，并在未來的學術生涯中取得成功。

課程設置：

中國普高課程：由成都石室中學在編教師按照高中會考要求教授語數外、生物，化學、物理、zz、歷史、地理以及通用技術和信息技術等科目，享受石室優質普高教育資源，夯實學科基礎。

國際高中核心課程：開設大學先修課程（Advanced Placement）以及融合課程，雙軌道同步進修，外籍教師和海歸雙語教師雙重保障，因材施教、因地制宜，滿足不同學子的學習訴求和發展規劃。石室北湖AP目前開設的AP課程有14-16門每學期：AP微積分、AP統計學、 AP微觀經濟學、AP宏觀經濟學、 AP計算機科學 、AP物理1&2、生物、心理學、PBL學科項目制學習，Seminar學術論文等。

語言標化課：針對英語語言應用及出國標化考試，由教學經驗豐富的教學團隊點對點跟盯，英語科目老師與助教形成緊密的“雙師教學體系”，重點攻堅托福、雅思、SAT等考試內容，模塊化、循序漸進地策略性學習。

綜合素養課：石室北湖AP希望發展學子的多學科交互學習能力，通過類型多樣化的國際競賽、形式多樣的校內活動、社團活動以及藝術與美育培養，在加強綜合素養的同時，挖掘每位學習者的創造力和想象力，過程中習得的團隊精神、辯證思維、溝通與執行能力、領導力、全球視野、社會責任等全人品格。多學科綜合素質課程旨在，讓學子在申請海外名校時不僅學術成績亮眼，個性化成長路徑同樣顯著。