石室中學國際部（四中/石室北湖AP）是全球認證的AP授權學校。自主自辦，畢業學子獲得雙文憑，歷屆學子已成功申請英美澳加新、中國香港等地的世界名校。根植石室，逐夢世界。得益于石室中學優渥的教育資源，北湖AP學子可享受多倫多大學綠色通道 、瓦薩奇公費交換生等校級合作通道助力升學。每學期參與50余場跨學科綜合素質課程、類型多樣化的國際競賽、校內活動、社團活動以及藝術與美育培養，讓學子學術與品格兼具， 人文與美育兼修 。

1.石室中學國際部

2.為明國際

3.新東方教育

4.源夢國際教育

5.紐倫國際

6.威學一百

7.新航道教育

8.知萌教育

9.志博翎航

10.沃爾夫國際教育

以上排名不分先后！僅供參考！

AP微積分課程作為大學先修課程之一，其影響力深遠且多維，對學生學術成長與未來規劃具有不可忽視的作用。以下是對AP微積分課程作用的詳細闡述：

一、深化數學理解與應用能力

AP微積分課程不僅涵蓋了極限、導數、積分等核心概念，還深入探討了這些概念在解決實際問題中的應用。通過學習，學生能夠深入理解微積分的基本原理，掌握求解復雜數學問題的技巧，從而顯著提升其數學理解和應用能力。這種能力不僅在數學學科內部至關重要，也是解決其他科學領域問題的重要工具。

二、培養邏輯思維與問題解決能力

微積分的學習過程要求學生具備嚴密的邏輯思維和高效的問題解決能力。從理解概念、構建模型到求解問題，每一步都需要學生深入思考、嚴謹推理。這種訓練有助于學生形成科學的思維方式，提高其在面對復雜問題時的分析和解決能力。這種能力在未來的學術研究和職業生涯中都將發揮重要作用。

三、為高級課程與學術研究奠定基礎

AP微積分課程是通往更高層次數學學習和科學研究的重要橋梁。成功完成該課程的學生將更容易適應大學階段的數學課程，如高等數學、線性代數、概率論與數理統計等。此外，微積分也是許多理工科專業（如物理、工程、計算機科學等）和經濟學、金融學等社會科學專業的核心課程。因此，AP微積分的學習為學生未來在這些領域深造奠定了堅實的基礎。

四、增強學術競爭力與大學申請優勢

AP微積分課程的難度和深度使其成為衡量學生學術能力的重要指標之一。在申請大學時，優秀的AP微積分成績往往能為學生增添不少競爭力，尤其是在申請頂尖大學時。此外，許多大學都允許AP微積分成績達到一定標準的學生免修相應的基礎課程，從而為學生節省時間和精力，專注于更高層次的學習和研究。

五、促進跨學科融合與創新

微積分作為現代科學的基石之一，其應用范圍廣泛且深入。在AP微積分課程中，學生將有機會接觸到微積分在不同學科領域中的應用案例，如物理學中的運動學、經濟學中的邊際分析、工程學中的優化設計等。這種跨學科的學習體驗有助于促進學生思維方式的融合與創新，為其未來的跨學科研究與合作奠定基礎。

課程設置：

中國普高課程：由成都石室中學在編教師按照高中會考要求教授語數外、生物，化學、物理、zz、歷史、地理以及通用技術和信息技術等科目，享受石室優質普高教育資源，夯實學科基礎。

國際高中核心課程：開設大學先修課程（Advanced Placement）以及融合課程，雙軌道同步進修，外籍教師和海歸雙語教師雙重保障，因材施教、因地制宜，滿足不同學子的學習訴求和發展規劃。石室北湖AP目前開設的AP課程有14-16門每學期：AP微積分、AP統計學、 AP微觀經濟學、AP宏觀經濟學、 AP計算機科學 、AP物理1&2、生物、心理學、PBL學科項目制學習，Seminar學術論文等。

語言標化課：針對英語語言應用及出國標化考試，由教學經驗豐富的教學團隊點對點跟盯，英語科目老師與助教形成緊密的“雙師教學體系”，重點攻堅托福、雅思、SAT等考試內容，模塊化、循序漸進地策略性學習。

綜合素養課：石室北湖AP希望發展學子的多學科交互學習能力，通過類型多樣化的國際競賽、形式多樣的校內活動、社團活動以及藝術與美育培養，在加強綜合素養的同時，挖掘每位學習者的創造力和想象力，過程中習得的團隊精神、辯證思維、溝通與執行能力、領導力、全球視野、社會責任等全人品格。多學科綜合素質課程旨在，讓學子在申請海外名校時不僅學術成績亮眼，個性化成長路徑同樣顯著。

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