左思右想創立于2014年，是一家專業從事兒童大腦潛能開發的教育機構左思右想的“全腦開發”是針對3到12歲孩子，將右腦的4項機能進行開發，同時結合左腦的邏輯、語言等能力進行整合，使左右腦功能互補、協同發展，大幅提高兒童的專注力、理解力、表達力、想象力和創造力，從而達到提高學習效率，減輕學習負擔實現素質教育的最終目的。目前左思右想北京地區有:甘家口校區、回龍觀校區、三元橋校區、上地校區、萬柳校區、廣渠門校區、達官營校區，目前左思右想已迎來高速發展期。

針對少兒多動及抽動癥狀，注意力訓練課程是提升孩子自控力、專注力和學習能力的有效方式。以下是一個簡要的訓練課概述：

一、課程目標

本課程旨在通過科學的方法，幫助患有多動及抽動癥狀的少兒增強注意力，改善行為控制能力，提高學習效率和生活質量。

二、訓練內容

基礎注意力訓練：采用游戲、拼圖、找不同等趣味活動，吸引孩子的興趣，逐步延長其注意力集中的時間。

行為控制練習：通過設定任務、規則，讓孩子在完成任務的過程中學會自我控制，如要求孩子在規定時間內專心完成某項任務，不得隨意走動或分心。

情緒管理教育：引導孩子認識并管理自己的情緒，通過角色扮演、情景模擬等方式，讓孩子學會在面對挫折和壓力時保持冷靜和專注。

感覺統合訓練：針對多動及抽動兒童的感覺統合失調問題，設計專門的訓練項目，如平衡木行走、球類運動等，以改善兒童的前庭功能、本體感覺及觸覺等。

三、教學方法

寓教于樂：將訓練內容融入游戲和活動中，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習和成長。

個性化教學：根據每個孩子的具體情況，制定個性化的訓練計劃，確保訓練效果的最大化。

家校合作：與家長保持密切聯系，共同關注孩子的成長變化，及時調整訓練策略，形成家校共育的良好氛圍。

四、課程效果

通過系統的注意力訓練，患有多動及抽動癥狀的少兒在注意力集中、行為控制、情緒管理等方面均能得到顯著改善，為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

專業的教研團隊：左思右想全腦素養課的教研團隊來自國內各大知名教育平臺，如新東方、學而思、少年得到、科大訊飛等等。教研團隊、教師團隊的深耕教育行業多年，有多項成功的教育產品產出。如今我們將以往的沉淀經驗和公司當下的教育理念相結合，磨煉出專業科學的全腦素養課程。

小班化教學：教學班級容量小而精， 教師可隨時關注每位學生學習狀態，關注學生的個性需求，及時跟進課后輔導，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:賦予孩子受益終生的學習能力

2、核心技術:開發大腦潛能，提高學習效率

3、工作重點:打造包含應試能力的素質教育體系

4、育人目標:學會學習，學會創新，學會做人

5、未來愿景:帶領中國進入全腦素質教育新時代

以上是陳老師整理的關于“北京家長好評的孩子多動及抽動癥狀注意力訓練學校top10排行榜名單匯總一覽”的相關介紹。想進一步了解更多關于左思右想：賦予孩子受益終生的學習能力 專注力、記憶力、閱讀力、思維力、感知力，可撥打客服電話咨詢，或在線留下您的聯系信息。我們將為您提供一對一的咨詢服務。