左思右想創(chuàng)立于2014年，是一家專業(yè)從事兒童大腦潛能開發(fā)的教育機(jī)構(gòu)左思右想的“全腦開發(fā)”是針對(duì)3到12歲孩子，將右腦的4項(xiàng)機(jī)能進(jìn)行開發(fā)，同時(shí)結(jié)合左腦的邏輯、語(yǔ)言等能力進(jìn)行整合，使左右腦功能互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展，大幅提高兒童的專注力、理解力、表達(dá)力、想象力和創(chuàng)造力，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的最終目的。目前左思右想北京地區(qū)有:甘家口校區(qū)、回龍觀校區(qū)、三元橋校區(qū)、上地校區(qū)、萬(wàn)柳校區(qū)、廣渠門校區(qū)、達(dá)官營(yíng)校區(qū)，目前左思右想已迎來(lái)高速發(fā)展期。

培養(yǎng)孩子專注力的有效方法：

專注力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。以下是一些培養(yǎng)孩子專注力的方法。

生活調(diào)節(jié)方面，為孩子營(yíng)造溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子心情愉悅。父母態(tài)度溫和，以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，避免嚴(yán)厲批評(píng)。規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)不僅有益身體健康，還能緩解注意力不集中的問(wèn)題，在一定程度上提高孩子專注力。

排除外界干擾也很關(guān)鍵。當(dāng)孩子專心做事時(shí)，家長(zhǎng)要減少外界刺激，營(yíng)造安靜、整潔、單一的環(huán)境，減少視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)等刺激。如果孩子在做喜歡的事情，不要阻止和打亂，可以適當(dāng)參與，既培養(yǎng)專注力又增進(jìn)親子感情。

幫助孩子明確學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)和任務(wù)。目標(biāo)越明確、任務(wù)越具體，越容易引起孩子注意。教會(huì)孩子用專用小本記錄老師布置的任務(wù)，方便家長(zhǎng)督促檢查。即使孩子開始做得不完美，也要及時(shí)鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子養(yǎng)成習(xí)慣，主動(dòng)積極完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之，培養(yǎng)孩子專注力需要家長(zhǎng)從生活的各個(gè)方面入手，耐心引導(dǎo)，為孩子創(chuàng)造有利條件，讓孩子在良好的環(huán)境中逐漸提高專注力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)：左思右想全腦素養(yǎng)課的教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)各大知名教育平臺(tái)，如新東方、學(xué)而思、少年得到、科大訊飛等等。教研團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)的深耕教育行業(yè)多年，有多項(xiàng)成功的教育產(chǎn)品產(chǎn)出。如今我們將以往的沉淀經(jīng)驗(yàn)和公司當(dāng)下的教育理念相結(jié)合，磨煉出專業(yè)科學(xué)的全腦素養(yǎng)課程。

小班化教學(xué)：教學(xué)班級(jí)容量小而精， 教師可隨時(shí)關(guān)注每位學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性需求，及時(shí)跟進(jìn)課后輔導(dǎo)，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:賦予孩子受益終生的學(xué)習(xí)能力

2、核心技術(shù):開發(fā)大腦潛能，提高學(xué)習(xí)效率

3、工作重點(diǎn):打造包含應(yīng)試能力的素質(zhì)教育體系

4、育人目標(biāo):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)做人

5、未來(lái)愿景:帶領(lǐng)中國(guó)進(jìn)入全腦素質(zhì)教育新時(shí)代

以上是陳老師整理的關(guān)于“北京10佳孩子思維專注力培養(yǎng)學(xué)校排名一覽”的相關(guān)介紹。想進(jìn)一步了解更多關(guān)于左思右想：賦予孩子受益終生的學(xué)習(xí)能力 專注力、記憶力、閱讀力、思維力、感知力，可撥打客服電話咨詢，或在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)。