左思右想創(chuàng)立于2014年，是一家專業(yè)從事兒童大腦潛能開發(fā)的教育機構(gòu)左思右想的“全腦開發(fā)”是針對3到12歲孩子，將右腦的4項機能進行開發(fā)，同時結(jié)合左腦的邏輯、語言等能力進行整合，使左右腦功能互補、協(xié)同發(fā)展，大幅提高兒童的專注力、理解力、表達力、想象力和創(chuàng)造力，從而達到提高學習效率，減輕學習負擔實現(xiàn)素質(zhì)教育的最終目的。目前左思右想北京地區(qū)有:甘家口校區(qū)、回龍觀校區(qū)、三元橋校區(qū)、上地校區(qū)、萬柳校區(qū)、廣渠門校區(qū)、達官營校區(qū)，目前左思右想已迎來高速發(fā)展期。 

家長們要有效訓練孩子的思維能力，可以從以下幾個方面入手：

首先，鼓勵孩子講解題目。當孩子面對難題時，引導他們清晰闡述解題思路，這不僅能加深理解，還能鍛煉邏輯思維能力。通過反復練習，孩子的邏輯思維能力將得到顯著提升。

其次，培養(yǎng)孩子敢于提問的習慣。鼓勵孩子對周圍事物提出疑問，引導他們多問幾個為什么，并通過實驗等方式探索答案。這種質(zhì)疑和思考的習慣有助于孩子形成批判性思維，為將來的學習和生活打下堅實基礎(chǔ)。

同時，建立糾錯本也是提高思維能力的好方法。讓孩子記錄并反思做錯的題目，有助于他們掌握自己的不足之處，避免重復犯錯。

家長還應多與孩子討論題目，以平等的態(tài)度與他們交流，共同尋找解決問題的方法。在溝通過程中，多給予孩子表揚和鼓勵，避免批評和指責，以激發(fā)他們的學習興趣和積極性。

此外，將生活與學習相結(jié)合也是訓練孩子思維能力的有效途徑。例如，在購物中訓練孩子的運算能力，通過實際操作讓他們更好地理解數(shù)學應用題。同時，增強孩子的觀察能力，引導他們從多個角度觀察事物，培養(yǎng)他們的空間想象能力和辨別思維能力。

最后，家長要有耐心和毅力。在訓練孩子思維能力的過程中，可能會遇到孩子不愿意學習或理解困難的情況。此時，家長要保持冷靜和耐心，通過游戲等方式引導孩子學習，逐步培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

專業(yè)的教研團隊：左思右想全腦素養(yǎng)課的教研團隊來自國內(nèi)各大知名教育平臺，如新東方、學而思、少年得到、科大訊飛等等。教研團隊、教師團隊的深耕教育行業(yè)多年，有多項成功的教育產(chǎn)品產(chǎn)出。如今我們將以往的沉淀經(jīng)驗和公司當下的教育理念相結(jié)合，磨煉出專業(yè)科學的全腦素養(yǎng)課程。

小班化教學：教學班級容量小而精， 教師可隨時關(guān)注每位學生學習狀態(tài)，關(guān)注學生的個性需求，及時跟進課后輔導，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:賦予孩子受益終生的學習能力

2、核心技術(shù):開發(fā)大腦潛能，提高學習效率

3、工作重點:打造包含應試能力的素質(zhì)教育體系

4、育人目標:學會學習，學會創(chuàng)新，學會做人

5、未來愿景:帶領(lǐng)中國進入全腦素質(zhì)教育新時代

以上是育學網(wǎng)常老師整理的關(guān)于“北京比較權(quán)威的少兒全腦思維力創(chuàng)造力開發(fā)訓練機構(gòu)十大名單公布”的相關(guān)介紹。想進一步了解更多關(guān)于左思右想：賦予孩子受益終生的少兒全腦潛能開發(fā)、幼兒益智啟蒙、幼兒圖像思維、幼兒數(shù)感啟蒙、少兒習慣、少兒社交力、少兒學習能力、 少兒專注力、少兒記憶力、少兒閱讀力、少兒思維力、少兒感知力等培養(yǎng)訓練中心，可撥打客服電話咨詢，或在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對一的咨詢服務(wù)！歡迎咨詢!