左思右想創立于2014年，是一家專業從事兒童大腦潛能開發的教育機構左思右想的“全腦開發”是針對3到12歲孩子，將右腦的4項機能進行開發，同時結合左腦的邏輯、語言等能力進行整合，使左右腦功能互補、協同發展，大幅提高兒童的專注力、理解力、表達力、想象力和創造力，從而達到提高學習效率，減輕學習負擔實現素質教育的最終目的。目前左思右想北京地區有:甘家口校區、回龍觀校區、三元橋校區、上地校區、萬柳校區、廣渠門校區、達官營校區，目前左思右想已迎來高速發展期。 

孩子社交能力培養訓練的優勢不容忽視，它在孩子的個人成長和未來發展中扮演著至關重要的角色。首先，通過社交能力培養，孩子能夠與他人更好地交流和互動，獲得更多的認可和贊揚，進而提升自信心和自我價值感，這對孩子的心理健康和幸福感有著深遠的影響。

社交能力還幫助孩子更好地適應各種社交環境，讓他們勇于參與更多的社交活動，從而抓住更多的機會，邁向成功。在學習和職業發展中，良好的社交能力同樣至關重要，它促進孩子與他人合作，助力他們更快掌握新知識和技能，取得更好的成績。

此外，社交能力還有助于孩子建立良好的人際關系，為他們提供更多的支持和幫助，讓他們在實現個人理想和目標時更加得心應手。更重要的是，社交能力能提升孩子的認知發展、情商水平、同理心和包容心，幫助他們更有效地管理和表達情感，降低心理壓力。

在團隊合作中，社交能力強的孩子往往能發揮出色的表現，提高學習效率。他們還能更好地適應不同的社會環境和文化，擁有更廣泛的人際關系網，這不僅提供信息和機會，還對生理健康產生積極影響。

要培養孩子的社交能力，可以通過家庭活動、同伴交往、社區活動等多種方式。同時，提高孩子的語言能力也是關鍵，多與孩子交流、講故事，引導他們正確表達情緒，這些都將為孩子的社交能力打下堅實的基礎。

專業的教研團隊：左思右想全腦素養課的教研團隊來自國內各大知名教育平臺，如新東方、學而思、少年得到、科大訊飛等等。教研團隊、教師團隊的深耕教育行業多年，有多項成功的教育產品產出。如今我們將以往的沉淀經驗和公司當下的教育理念相結合，磨煉出專業科學的全腦素養課程。

小班化教學：教學班級容量小而精， 教師可隨時關注每位學生學習狀態，關注學生的個性需求，及時跟進課后輔導，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:賦予孩子受益終生的學習能力

2、核心技術:開發大腦潛能，提高學習效率

3、工作重點:打造包含應試能力的素質教育體系

4、育人目標:學會學習，學會創新，學會做人

5、未來愿景:帶領中國進入全腦素質教育新時代

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